| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Bilişsel Davranışçı Terapinin Temelleri | PSY 433 | | | 3 + 0 | 3 | 5,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Öğrencilerin bilişsel-davranışçı terapi perspektifinden psikolojik sorunları tanımlayabilmeleri beklenmektedir. |
| 2. Öğrencilerin bilişsel-davranışçı terapi perspektifinden vaka formülasyonu yapabilmeleri beklenmektedir. |
| 3. Öğrencilerin daha iyi klinik görüşme becerileri geliştirebilmeleri beklenmektedir. |
| 4. Öğrencilerin psikoterapi ortamında farklı ölçüm araçlarını kullanabilmeleri beklenmektedir. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | PSY342, PSY346 |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Bu ders, özellikle klinik psikoloji alanında uzmanlaşmak isteyen psikoloji öğrencilerine bilişsel-davranışçı terapinin (BDT) temellerini tanıtmayı amaçlamaktadır. Bu ders kapsamında, öğrenciler BDT'nin teorik temelleri ve BDT vaka formülasyonu hakkında bilgi edineceklerdir. Daha sonrasında, BDT’nin kaygı ve duygu durum bozukluklukları gibi çeşitli sorunlarla nasıl çalıştığına odaklanacaktır. Ayrıca, ders psikoterapi sürecinde ölçümün önemi ve ölçüm araçları hakkında temel bilgiler verilecektir. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Psikoterapiyi Tanımlamak |
| 2 | Psikoterapinin Bilişsel-Davranışçı Modeli |
| 3 | Bilişsel-Davranışçı Vaka Formülasyonu |
| 4 | Klinik Görüşme Becerileri I |
| 5 | Klinik Görüşme Becerileri II |
| 6 | Psikoterapide Ölçüm |
| 7 | Depresyonun Bilişsel-Davranışçı Terapisi I |
| 8 | Depresyonun Bilişsel-Davranışçı Terapisi II |
| 9 | Genellenmiş Kaygı Bozukluğunun Bilişsel-Davranışçı Terapisi I |
| 10 | Genellenmiş Kaygı Bozukluğunun Bilişsel-Davranışçı Terapisi II |
| 11 | Sosyal Kaygı Bozukluğunun Bilişsel-Davranışçı Terapisi |
| 12 | Panik Bozukluğunun Bilişsel-Davranışçı Terapisi |
| 13 | Obsesif-Kompülsif Bozukluğunun Bilişsel-Davranışçı Terapisi I |
| 14 | Obsesif-Kompülsif Bozukluğunun Bilişsel-Davranışçı Terapisi II |
| |
| Kaynaklar: |
| Beck, J.S. (2020). Cognitive Behavior Therapy: Basics and Beyond (3rd Edition). The Guilford Press. ISBN: 978-1462544196
Boswell & Constantino. (2021). Deliberate Practice in Cognitive Behavioral Therapy. American Psychological Association. ISBN: 978-1433835551
|
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Ders bir seminer olarak planlanmıştır. Derslere katılım zorunludur. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ödev | 1 | %20 |
| Durum Analizi | 1 | %30 |
| Final Sınavı | 1 | %50 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |