| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Toplumsal Cinsiyet ve Edebiyat | CEC 217 | | | 3 + 0 | 3 | 5,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Dersin sonunda öğrenciler; cinsiyet ve toplumsal cinsiyet arasındaki farkları öğrenir, toplumsal cinsiyet ve edebiyat arasındaki ilişkiyi kavrayabilirler |
| 2. Toplumsal cinsiyet rollerinin Türk edebiyatında ve kültüründe nasıl yansıdığı hakkında fikir edinirler |
| 3. Edebî ve kültürel metinlerde toplumsal cinsiyet konularını irdeleyerek tartışırlar |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
.Toplumsal cinsiyeti temel alan edebiyat kuramları ve yöntemleri üzerinden edebiyat metinlerinin incelenmesini amaçlayan bu derste, cinsiyet ve toplumsal cinsiyet kavramları tartışılacak, ayrımlar ortaya konulacaktır. Divan edebiyatından günümüz edebiyatına uzanan süreçte toplumsal cinsiyet kavramının ne şekillerde kendini gösterdiği metinler üzerinden ele alınacaktır.
In this course, which aims to examine literary texts through literary theories and methods based on gender, the concepts of sex and gender will be discussed and distinctions will be made. The ways in which the concept of gender manifests itself in the process from Divan literature to today's literature will be discussed through the texts. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Giriş, Temel Kavramlar: Cinsiyet ve Toplumsal Cinsiyet |
| 2 | Dilin Cinsiyeti Var mıdır? |
| 3 | Eril Dil-Dişil Dil |
| 4 | Edebiyat ve Toplumsal Cinsiyet İlişkisi |
| 5 | Divan Şiiri ve Osmanlı Kadın Şairleri |
| 6 | Osmanlı Kadın Hareketi ve Edebiyata Yansıması |
| 7 | Erken Cumhuriyet Dönemi Edebiyatında Kadın Kimliği |
| 8 | Erken Cumhuriyet Dönemi Edebiyatında Kadın Kimliği |
| 9 | 70’ler Türk Edebiyatında Kadın Kimliği |
| 10 | 70’ler Türk Edebiyatında Kadın Kimliği |
| 11 | 80’ler Türk Edebiyatında Kadın Kimliği |
| 12 | 90’lar Türk Edebiyatında Kadın Kimliği |
| 13 | 2000’ler Türk Edebiyatında Kadın Kimliği |
| 14 | Genel Değerlendirme |
| |
| Kaynaklar: |
| Serpil Çakır, Osmanlı Kadın Hareketi. Metis Yayınları 2011 13:978-975-342-044-0
Judith Butler, Cinsiyet Belası. Metis Yayınları 2020 13:978-975-342-672-5
Deniz Kandiyoti, Cariyeler, Bacılar, Yurttaşlar. Metis Yayınları 2019 13:978-975-342-150-8
|
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Zeynep Direk, Cinsiyetli Olmak. Yapı Kredi Yayınları 2015 978-975-08-1263-7
Erendiz Atasü, Kadınlığım, Yazarlığım, Yurdum. Bilgi Yayınevi 2001 975-494-966-2
|
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Anlatım, tartışma
Lectures, Discussion
|
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara sınav | 1 | %30 |
| Ödev | 1 | %20 |
| Final Sınavı | 1 | %50 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |