| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Özel Öğretim Yöntemleri (Pedagojik Formasyon Dersi) | CEC 116 | 4 | 9 | 3 + 0 | 3 | 4,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Eğitimde kullanılan öğretim yöntemlerine ilişkin temel kavramları açıklar. |
| 2. Öğretim yöntem ve stratejilerinin kullanımlarını değerlendirir |
| 3. Hangi yaklaşım, yöntem ve tekniklerin hangi durumlarda kullanılabileceğini ayırt eder. |
| 4. Öğrenme-öğretme süreçlerinde öğretim yöntemlerinden yararlanarak uygulama yapar. (ders planı hazırlar) |
| 5. Eğitim programında yer alan öğrenim kazanımlara göre uygun yöntemleri seçer ve etkinlikler düzenler. |
| 6. Uygun yöntem ve teknikleri kullanılarak etkili bir şekilde ders anlatır. |
| 7. Alternatif değerlendirme yöntemleri kullanır. |
| 8. Konu alanındaki ders kitaplarının eleştirel bir bakış açısıyla inceler. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Alan öğretimiyle ilgili eğitimdeki yönelim ve yaklaşımlar, öğretim yöntemlerinin konu alanı öğretiminde uygulanması, konu alanındaki ders kitaplarının eleştirel bir bakış açısıyla incelenmesi ve öğretim yöntem ve stratejileriyle ilişkilendirilmesi |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Öğretimde yararlanılacak öğrenme ve öğretme stratejileri Öğretimde yararlanılacak öğrenme ve öğretme yöntemleri ve teknikleri |
| 2 | Öğretimin Yönetim Boyutları, Planlama, Öğrenciler |
| 3 | Öğretimin Yönetim Boyutları, Sınıf Yönetimi, Değerlendirme |
| 4 | Kavram Öğretimi, Öğrenme Döngüsü, 3E, 5E, 7E |
| 5 | Kavram Öğretimi Öğrenme Döngüsü, 3E, 5E, 7E |
| 6 | Proje Tabanlı Öğretim Tartışma |
| 7 | Proje Tabanlı Öğretim Tartışma |
| 8 | İşbirliğine Dayalı Öğretim |
| 9 | Uygulama-Mahkeme, Münazara, Beyin Fırtınası |
| 10 | Uygulama-Altı Şapka Düşünme, Örnek Olay İnceleme |
| 11 | Uygulama-Ders kitaplarının eleştirel bir bakış açısıyla incelenmesi |
| 12 | Uygulama-Yıllık ünite ve ders planı |
| 13 | Uygulama-Sınav sorusu hazırlama, Sınav kağıtlarını değerlendirme aşamaları |
| 14 | Uygulama-Sınav sorusu hazırlama, Sınav kağıtlarını değerlendirme aşamaları |
| |
| Kaynaklar: |
| Gözütok, F. D. Ögretim Ilke ve Yöntemleri. Ekinoks Eğitim ve Danışmanlık (2006).
Açıkgöz, K. Aktif Öğrenme Egitim Dünyasi Yayinlari. (2003).
|
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Ders, haftalık 3 saat teorik olmak üzere yürütülecektir. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Midterm Exam | 1 | %25 |
| Final Exam | 1 | %60 |
| Presentation | 1 | %15 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |