| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Öğretim İlke ve Yöntemleri (Pedagojik Formasyon Dersi) | CEC 111 | 4 | 9 | 3 + 0 | 3 | 4,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Öğretimle ilgili temel kavramları, öğrenme ve öğretim ilkelerini, öğretimde planlı çalışmanın önemi ve yararlarını, öğretimin planlanmasını (Ünitelendirilmiş yıllık plan, günlük plan ve etkinlik örnekleri) tanır. |
| 2. Öğrenme ve öğretim stratejilerini, öğretim yöntem ve tekniklerini ve bunların uygulama ile ilişkisini bilir. |
| 3. Öğretim araç ve gereçlerini, öğretim hizmetinin niteliğini artırmada öğretmenin görev ve sorumluluklarını ve öğretmen yeterliklerini bilir. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Eğitim ve öğretimle ilgili temel kavramlar; eğitimin amaçları ve işlevleri; eğitimin diğer alanlarla ve bilimlerle ilişkisi; eğitimin hukuki, sosyal, kültürel, tarihî, politik, ekonomik, felsefi ve psikolojik temelleri; eğitim bilimlerinde yöntem; bir eğitim ve öğrenme ortamı olarak okul ve sınıf; öğretmenlik mesleği ve öğretmen yetiştirmede güncel gelişmeler; yirmi birinci yüzyılda eğitimle ilgili yönelimler |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Temel Kavramlar, Öğretim İlkeleri, Öğretim Stratejileri |
| 2 | Temel Kavramlar, Öğretim İlkeleri, Öğretim Stratejileri |
| 3 | Nasıl öğreniyoruz? Öğrenme Kuramları |
| 4 | Eğitimde Program Geliştirme Süreci ve Eğitim Programının Ögeleri |
| 5 | Eğitimde Hedefler: Hedef Çeşitleri, Hedef Kaynakları ,Hedef Alanları |
| 6 | Eğitim, Öğretim ve Planlama, Öğretim Etkinliklerini Planlama, Öğretim Etkinliklerini Planlamanın Gerekliliği |
| 7 | Öğretme Yaklaşımları (Öğretme Stratejileri), Sunuş Yoluyla Öğretme Yaklaşımı, Buluş Yoluyla Öğretme Yaklaşımı, Araştırma Yoluyla Öğretme Yaklaşımı |
| 8 | Ara Sınav |
| 9 | Öğretim Yöntem ve Teknikleri - I Anlatım Yöntemi, Tartışma Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi |
| 10 | Öğretim Yöntem ve Teknikleri - II Gösterip Yaptırma Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi |
| 11 | Öğretim Yöntem ve Teknikleri - III Gösteri (Demonstrasyon), Rol Yapma, Mikro Öğretim, Benzetişim |
| 12 | Öğretim Yöntem ve Teknikleri - IV Altı Şapkalı Düşünme, Ekiple Öğrenme, Drama, Sınıf Dışı Öğretim |
| 13 | Proje Çalışması |
| 14 | Proje Çalışması |
| |
| Kaynaklar: |
| Taşpınar, M. Kuramdan Uygulamaya Öğretim İlke ve Yöntemleri. Pegem A, 2017, ISBN 9786057921246
Özden, Y. Öğrenme ve Öğretme. Pegem A, 2000.
|
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı’nın 24. 01. 2023 tarih ve – 6264 saylı yazısına istinaden pedagojik formasyon eğitimi içerisinde yer alan derslerden biri olması. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara sınav / Midterm | 1 | %25 |
| Final sınavı/Final Exam | 1 | %60 |
| Sunum/Presentation | 1 | %15 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |