| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Oyun Tasarım ve Geliştirmeye Giriş | SENG 216 | 2 | 2 | 2 + 2 | 3 | 5,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Oyun tasarımının temelleri hakkında bilgi |
| 2. Güncel oyun teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur |
| 3. Bir oyun fikrini bir oyun programına getirir |
| 4. Oyun programlama araçları |
| 5. Oyun motoruyla oyun programlama alıştırması |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Bu ders, dijital oyunların tasarımı ve geliştirilmesinde temel ilkeleri sunar. Dijital oyunların tarihsel bağlamını kapsar. Bu ders öğrencinin oyun teknolojilerine ve oyunlara bilgisayar mühendisliği bakış açısına sahip olmasına yardımcı olur. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Oyun Teknolojisi Tarihi |
| 2 | Oyun Tasarımı Prensipleri |
| 3 | 2D Grafikler |
| 4 | Oyunlar için Lineer Cebir |
| 5 | 3D Grafikler |
| 6 | Fizik, Kameralar |
| 7 | Arasınav Tekrarı |
| 8 | Unity Temelleri – I (Unity platformu temelleri) |
| 9 | Unity Temelleri – II (Unity için C# programlama) |
| 10 | 2D Oyun tasarımı ve geliştirme |
| 11 | Arazi Tasarımı |
| 12 | 3D Oyun tasarımı ve geliştirme - I |
| 13 | 3D Oyun tasarımı ve geliştirme - II (Animasyonlar) |
| 14 | Çok oyunculu oyun geliştirme |
| |
| Kaynaklar: |
| Sanjaj Madhav Game programming algorithms and techniques: a platform-agnostic approach. Pearson Education 2014 0321940156 |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Ernest Adams Fundamentals of Game Design New Riders Press 2009 0321643372 |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Ders
Tartışma
Soru ve cevap
Takım/Grup Çalışması
Ev ödevi
Proje
Haftada 2 saat laboratuvar çalışması yapılacaktır. Laboratuvarda el yapımı oyun geliştirme uygulamaları yapılacaktır. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara sınav | 1 | %20 |
| Final sınavı | 1 | %30 |
| Ödev | 3 | %20 |
| Laboratuvar | 14 | %10 |
| Proje | 1 | %20 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |