| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Aydınlatma ve Işığın İnsan Üzerindeki Etkisi | INAR 378 | | | 3 + 0 | 3 | 3,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Günışığı stratejilerini anlamak |
| 2. Gün ışığının insan psikolojisi ve fizyolojisi üzerindeki önemini anlama. |
| 3. günışığı kullanımını olumlu ve olumsuz olarak etkileyen faktörlerin farkına varmak |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Bu dersin, özellikle doğal ışık kullanımı ve kalitesi konusunda farkındalık yaratması amaçlanmaktadır.. Öğrenciler doğal ve yapay ışık ile aydınlatma tasarımı hakkında gerekli bilgileri edinmektedir. Farklı işlev ve alanlar için doğru aydınlatma düzenini belirlemek,Doğal aydınlatma tasarımının temel prensiplerini anlamak ve doğal ışığı doğru biçimde kullanma farkındalığına varmak bu dersin kapsamıdır. günışığının psikolojik ve fizyolojik etkisinin önemi bu derste vurgulanmaktadır.
Öğrencilerin, doğal aydınlatma yaklaşımına ilişkin kapsamlı bir akademik araştırma yapmaları beklenmektedir. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Derse Giriş |
| 2 | Aydınlatmanın temelleri |
| 3 | Yapay aydınlatmanın Prensipleri |
| 4 | Doğal Aydınlatma Prensipleri |
| 5 | Doğal Aydınlatma Yöntemleri |
| 6 | Doğal Aydınlatma Yöntemleri 2 |
| 7 | Doğal Aydınlatmanın insan üzerindeki psikolojik etkileri |
| 8 | Doğal Aydınlatmanın insan üzerindeki fizyolojik etkileri |
| 9 | Ara Sınav |
| 10 | Mimarlar günışığını nasıl kullanmışlar? |
| 11 | Ders tekrarı ve tartışma |
| 12 | Araştırma Teknikleri |
| 13 | Seçilen araştırma konularının tartışılması |
| 14 | Araştırma konularının tartışılması |
| |
| Kaynaklar: |
| |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| M.David Egan Concepts in Architectural Lighting McGraw-Hill Inc. 1983 0-07-019054-2
M.David Egan, Victor W. Olgyay Architectural lighting McGraw-Hill Inc. 2002 0-07-020587-6
Derek Phillips Daylighting: Natural Light in Architecture Architectural Press, 2004 ISBN 0750663235
|
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Haftada 3 saat ders.
Teorik bilgiler ders saatlerinde verilecektir.
Öğretim Yöntemleri:
1. Anlatım - Sunuş
2. Tartışma - Buluş
3. Örnek Olay - Buluş
Öğretim Teknikleri:
1. Gösterim
2. Mikro öğretmen (Öğret- Yeniden öğret)
|
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara sınav | 1 | %30 |
| Sınıf Katılımı | 1 | %25 |
| Dönem Ödevi | 1 | %45 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |