| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Algı ve Perspektif | INAR 273 | | | 3 + 0 | 3 | 3,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Genel algı bilgisini kazandırmak |
| 2. Algı, sanat mimarlık ve çizim arasındaki ilişkiyi kavratmak |
| 3. 1 ve 2 Nokta perspektif kuralları |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Dersin temel amacı üç boyutlu, resimsel çizim teknikleri, perspektif çizimleri (tek noktalı perspektif ve iki noktalı perspektif) ilkeleri hakkında detaylı bilgi vermektir. Perspektiflerdeki gölge ve gölge teknikleri de bu bölümde ele alınmaktadır. Kurs boyunca öğrenciler aynı zamanda perspektifin yenilikçi kullanımlarını sergileyen tarihi ve çağdaş sanat eserlerini keşfetmeye teşvik edilecek ve konuyla ilgili anlayışlarını derinleştirmek için akran işbirliği ve tartışma fırsatlarına sahip olacaklar. Ek olarak, doğru perspektif çizimini desteklemek için ölçme ve ölçeklendirme gibi teknik beceriler de müfredata gerektiği şekilde entegre edilecektir. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Algı ve Perspektife Giriş |
| 2 | Algının temellerini ve Sanattaki rolünü anlamak |
| 3 | tek Kaçış perspektifin temelleri |
| 4 | Tek Kaçış perspektifin ileri teknikleri |
| 5 | Tek kaçış perspektif - Tekrar ve Kritik |
| 6 | Çift kaçış perspektife giriş |
| 7 | Çift Kaçış Perspektif ileri teknikleri |
| 8 | Çift Kaçış perspektif - Tekrar ve Kritik |
| 9 | Tek ve Çift Kaçış perspektifi Birleştirmek |
| 10 | Gözlemle çizmek |
| 11 | Sanat ve İlüstrasyon da Perspektif |
| 12 | Perspektifte dijital Araçlar |
| 13 | Dijital araçlar ve algı |
| 14 | Gelecekteki rekabetler - Algı, Perspektif ve Gerçeklik |
| |
| Kaynaklar: |
| Esen Onat, Perspektif ve Perspektifte Gölge Çizimi, Efil Yayınevi, 2010, 978-605-4334-32-2
Francis D. K. Ching,Design Drawing, John Wiley and Sons, 1998, 0-471-28654-0
Orhan Şahinler, Fehmi Kızıl, Mimarlıkta Teknik Resim, Yapı Endüstri Merkezi, 2006, 975-8599-31-3
|
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Öğretim Yöntemleri
1. Anlatım-Sunuş
2. Tartışma-Buluş
Öğretim Teknikleri:
1. Gösterim
2. Bilişsel Çıraklık
3. Gezi - gözlem - ödev |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara sınav | 1 | %25 |
| Ödev | 5 | %25 |
| Final Sınavı | 1 | %50 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |