| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Psikoloji için İstatistik I | PSY 215 | 1 | 2 | 3 + 2 | 4 | 6,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Psikolojide istatistiksel metodların gerekliliğini anlamak |
| 2. Datanın grafiksel ve nümerik bağlamda yorumlanması |
| 3. IBM SPSS istatistik yazılımını kulllanmayı öğrenmek |
| 4. Hipotez testinin temellerini anlayabilmek |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Dersin temel amacı Psikoloji’de kullanılan istatistiksel analizler için temel kavramların tanıtılmasıdır. Bu ders, iki bölümlük bir bütünün ilk bölümüdür. Bu dersin amacı, öğrencileri sosyal bilimler bağlamında istatistiğin temel kavramlarıyla tanıştırmaktır. Bu amaca ulaşmak için öğrencilere veri düzenleme, derleme, sunma ve çözümlemeye ilişkin istatistik becerileri kazandırılacaktır. Öğrencilerin, istatistiki işlemler altında yatan mantığı kavramaları ve kavrayışlarını hipotez test etme aracılığıyla sosyal bilimler araştırmalarına uygulamaları beklenmektedir. Dersin içeriğinde bir grup sayının tablo ve grafik halinde gösterilmesi, merkezi eğilim ölçüleri ve değişkenlik, Z- değerleri, normal dağılım, populasyon ve örneklem, olasılık, korelasyon ve regresyon, ve ki kare testi konuları yer almaktadır. Dersin laboratuvar dersinde ise ilgili konuların SPSS programında uygulaması yapılmaktadır. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Giriş: İstatistik neden gereklidir. |
| 2 | Tanımlayıcı istatistik: Data tipleri |
| 3 | Datanın grafiksel tanımlanması |
| 4 | Nümrtik tanımlama: Merkezi eğilim |
| 5 | Grafiksel tanımlama: Standart sapma ve varyans |
| 6 | Ara Sınav |
| 7 | Dağılım: Historam, frekans eğrileri |
| 8 | Standart normal dağılım |
| 9 | Standart dağılım ve Z skorları |
| 10 | İki ve daha fazla değişken arasındaki ilişki: Diagramlar ve tablolar |
| 11 | Korelasyon sabitleri |
| 12 | Regresyon |
| 13 | Ara Sınav |
| 14 | Dönemin özeti |
| |
| Kaynaklar: |
| Howitt, D. & Cramer, D.: Introduction to SPSS Statistics in Psychology: For version 19 and earlier |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Ders, ders anlatımı ve laboratuvar çalışmasının bir kombinasyonu olarak tasarlanmıştır. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara sınav | 2 | %20 |
| Final sınavı | 1 | %40 |
| Laboratuvar | 1 | %20 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |