| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Toplumsal Cinsiyet ve Toplum | PSI 321 | | | 3 + 0 | 3 | 6,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Temel toplumsal cinsiyet ve ataerkillik konseptlerini anlamak |
| 2. Aile, eğitim, iş, siyasi karar alma süreci, hukuk gibi günlük yaşam alanları ve kurumlarda toplumsal cinsiyetin işlevini anlamak |
| 3. Cinsiyet gözetmeyen sosyal konular ve alanlar konusunda bir bilinç ve düşünce yapısı oluşturmak |
| 4. Toplumsal cinsiyet temelli ayrımcılı, eşitsizlik ve güç hiyerarşilerine karşıt bir tutum takınmanın önemini anlamak |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Cinsiyet ve toplumsal cinsiyet ayrımı, cinsiyet kavramının teorik analizi, ataerkillik ve ataerkilliğin farklı kültürlerde ortaya çıkışı, ataerkilliğin aldığı değişik formlar ve sınıf kavramıyla ilişkisi, toplumsal cinsiyetin sosyal kuruluşu, toplumsal cinsiyetin değişik kurumlarda ve gündelik hayat içinde yeniden üretimi, feminizmin temelleri, yerel ve küresel kadın hareketleri konuları üzerinde durulur. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Cinsiyet, toplumsal cinsiyet ve toplumsal cinsiyet düzenine dair temel konseptlere giriş |
| 2 | Toplumsal cinsiyete teorik yaklaşımlar |
| 3 | Sınıf, ataerkillik, cinsiyetçilik ve toplumsal cinsiyet sınıf düzeni |
| 4 | Kültürlerde kadın ve erkek olmanın farklı anlamları |
| 5 | Evlilik ve ailede toplumsal cinsiyet |
| 6 | Eğitimde toplumsal cinsiyet farklılıkları |
| 7 | İş hayatında toplumsal cinsiyet: Çalışanların üst kademe pozisyonlara ulaşmasını engelleyici görünmez yapay engeller ve önyargılar, ayrımcılık, fakirliğin kadınsallaştırılması |
| 8 | Siyasette toplumsal cinsiyet ve karar alma mekanizması |
| 9 | Hukuk, sağlık, medya ve spor gibi sosyal alanlarda toplumsal cinsiyet eşitsizliklerinin yeniden üretimi ve yansımaları |
| 10 | Şiddetin ve suçun toplumsal cinsiyeti |
| 11 | Temel feminist düşünceler ve güncel gelişmeler |
| 12 | Küresel kadın hareketinin önemli olayları ve belgeleri |
| 13 | Türkiye'de kadın hareketleri ve örgütleri |
| 14 | Toplumsal cinsiyet eşitsizliklerinin kaldırıldığı bir dünya tahayyülü |
| |
| Kaynaklar: |
| Aulette, Judy Root, Judith Wittner and Kristin Blakely Gendered Worlds Oxford Uni. Press 2009
Davis, Kathy, Mary Evans and Judith Lorber (edit.) Handbook of Gender and Women’s Studies Sage Pub. 2006
Jackson,Stevi and Sue Scott (edit.) Gender-A Sociological Reader Routledge 2002
Pilcher, Jane and Imelda Whelehan 50 Key Concepts in Gender Studies Sage Pub. 2004
Kimmel, Michael The Gendered Society Oxford Uni. Press 2004
|
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Walby, Sylvia Globalization and Inequalities: Complexity and Contested Modernities Tower books 2011
Walby, Sylvia Theorizing Patriarchy Lightning Source Inc. 1990
Antrobus, Peggy The Global Women’s Movement- Origins, Issues and Strategies Zed Books Ltd. 2004
Donovan, Josephine Feminist Teori İletişim 2010 (6.baskı)
Tekeli, Şirin Kadın Bakış Açısından 1980’ler Türkiye’sinde Kadınlar İletişim 1995
Kandiyoti, Deniz Cariyeler, Bacılar, Yurttaşlar: Kimlikler ve Toplumsal Dönüşümler Metis 2011 (3. baskı)
Bora, Aksu ve Asena Günal 90’larda Türkiye’de Feminizm İletişim 2007 (2. baskı)
Ayata, Gökçeçicek, Sevinç Eryılmaz Dilek ve Bertil Emrah Oder Kadın Hakları, Uluslararası Hukuk ve Uygulama İstanbul Bilgi Üniveristesi Yay. 2010
|
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Seminer, sınıf içi tartışmalar ve sunumlar. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara sınav | 1 | %30 |
| Final sınavı | 1 | %50 |
| Ödev | 1 | %20 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |