| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Duyguların Siyaseti | PSI 420 | | | 3 + 0 | 3 | 6,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Siyasi tarih gelişiminde duyguların değerlendirilmesi |
| 2. Siyasal düşünce tarihinde duyguların doğasını tanımak |
| 3. Siyasette yeni bir disiplin olan duygu çalışmaları hakkında bilgilendirmek |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Duygular ahlak ve iyi siyaset konularının merkezinde yer almasına rağmen, uzun süre siyasal teori ve felsefe tartışmalarının dışında tutulmuştur.Yeni yaklaşımlar ise duygular siyaseti ve teorisinin siyaset bilimi müfredatında yer alması gerektiğini savunmaktadır. Bu çerçevede bu ders ahlaki, siyasi ve normatif teoriler ile birlikte bireylerin politik yaşamında duyguların rolünü içermektedir. Bunu yaparken siyaset filozoflarının duygu, birey ve devlet kavrayışlarına odaklanacaktır. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Giriş: Siyaset, Normativizm ve Duygular |
| 2 | Korku ve Birey; Korku ve Devlet |
| 3 | Güven ve Birey; Güven ve Devlet |
| 4 | Tiksinme ve Birey; Tiksinme ve Devlet |
| 5 | Nefret ve Birey; Nefret ve Devlet |
| 6 | Sevgi ve Birey; Sevgi ve Devlet |
| 7 | Ara Sınav |
| 8 | Umutsuzluk ve Birey; Umutsuzluk ve Devlet |
| 9 | Umut ve Birey; Umut ve Devlet |
| 10 | Utanç ve Birey; Utanç ve Devlet |
| 11 | Cesaret ve Birey; Cesaret ve Devlet |
| 12 | Öfke ve Birey; Öfke ve Devlet |
| 13 | Mutluluk ve Birey; Mutluluk ve Devlet |
| 14 | Sonuç: Siyaset, Normativizm ve Duygular |
| |
| Kaynaklar: |
| Cicero, Marcus Tulius Cicero on the Emotions University of Chicago Press 2002
Deigh, John ‘The Politics of Disgust and Shame’ Journal of Ethics 2006
Evans, Jules ‘Our Leaders are All Aristotetelians Now’ Public Policy Research 2011
Freud, Sigmund Civilization and Its Discontents Penguin Books 2002
Gallagher, Matthew W. and Shane J. Lopez The Oxford Handbook of Hope Oxford University Press 2017
Milburn, Michael A. and Sheere D. Conrad The Politics of Anger and the Roots of Authoritarianism MIT Press 2016
Nussbaum, Martha Political Emotions: Why Love Matters for Justice Harvard University Press 2013
Nussbaum, Martha “Shaming Citizens?” in Hiding from Humanity. Disgust, Shame and the Law Princeton University Press 2004
Robin, Corey Fear: The History of a Political Idea Oxford University Press 2004
|
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Ana kaynaklar dışında spesifik herhangi bir kaynak kullanılmamaktadır.
|
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Öğrencilerin gerekli okumaları yaparak dersteki tartışmalara katılımı beklenmektedir. Ders seminer ve sınıf içi tartışmalar ile birlikte yürütülecektir. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara sınav | 1 | %35 |
| Final Sınavı | 1 | %45 |
| Ödev | 1 | %15 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |