| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| İkna ve Sosyal Etki | HİR 308 | 3 | 2 | 3 + 0 | 3 | 5,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. İkna kavramı hakkında bilgi sahibi olur. |
| 2. İkna kavramına yönelik var olan kuramlardan yararlanmayı öğrenir. |
| 3. İknaya yönelik uygulamalardan haberdar olur. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Dersin amacı; ikna teknikleri, bu tekniklerin uygulanma koşulları, etki-tepki mekanizmasının işleyişi, ikna modelleri, süreç yönetimi, ikna politikalarının oluşturulması, halkla ilişkiler ve reklamcılık faaliyetlerinin yöneldiği kitlenin analizi, ikna söylemlerinin oluşturulması, ikna ve yönetim süreçlerinin tutarlılığını sağlayacak koşullar, ikna-toplumsal rıza ilişkisi, sosyal etkinin avantaj ve dezavantajlarının yönetilmesine yönelik prensiplerin kavranması ve uygulama örnekleriyle desteklenmesidir. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Ders içeriğinin açıklanması |
| 2 | Tutum, tutum değişikliği |
| 3 | İkna |
| 4 | Sosyal Etki |
| 5 | İkna Yaklaşımları |
| 6 | İkna kuramları |
| 7 | Vize |
| 8 | Reklam ve ikna |
| 9 | Halkla ilişkiler ve ikna |
| 10 | Medya ve ikna |
| 11 | İletişim kampanyaları ve ikna |
| 12 | İkna ve etik |
| 13 | Dönem değerlendirmesi |
| 14 | Dönem değerlendirmesi |
| |
| Kaynaklar: |
| Andaç Demirtaş Madra, Tutum, Tutum Değişimi ve İkna, Nobel, 2012 |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Metinay İnceoğlu; Tutum, Algı, İletişim, Elips, 2004 |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Üç saat anlatım. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara sınav | 1 | %40 |
| Final sınavı | 1 | %60 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |