| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Klinik Psikoloji'de Seçme Konular | PSY 484 | | | 4 + 0 | 4 | 8,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Nesne ilişkileri teorisinde Mahler'in yaklaşımını öğrenme |
| 2. İçerik analizini öğrenme |
| 3. Makale yazma süreçlerini öğrenme |
| 4. Bir dergiye makale göndermeyi öğrenme |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | PSY246 ve PSY331 |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Bu ders öğrencilere Mahler'in teorisi hakkında detaylı bilgi vermeyi amaçlamaktadır. Teori Psikanalitik kuramlar arasında ve insanın psikolojik ayrılma ve bireyleşme süreçleri hakkındadır. Ayrıca öğrencilere bir kalitatif yöntem olan içerik analizi ile ilgili temel bilgileri öğrenmeleri beklenmektedir.
|
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Tartışma |
| 2 | Tartışma |
| 3 | Tartışma |
| 4 | Tartışma |
| 5 | Tartışma |
| 6 | Vaka tartışması |
| 7 | Vaka tartışması |
| 8 | İçerik analizi |
| 9 | İçerik analizi |
| 10 | Makale okuma ve geri bildirim alma |
| 11 | Makale okuma ve geri bildirim alma |
| 12 | Makale okuma ve geri bildirim alma |
| 13 | Makale okuma ve geri bildirim alma |
| 14 | Makale okuma, geri bildirim alma ve dergiye gönderme |
| |
| Kaynaklar: |
| Mahler, M. S., Pine, F., & Bergman, A. (2000). The psychological birth of the human infant: Symbiosis and individuation. Basic Books. |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Öğrencilerden 3-4 kişilik gruplar oluşturmaları beklenir. Tüm gruplar, bir materyali (örneğin, bir film, bir vaka, bir yazarın şarkıları veya şiirleri, vb.) APA formatında Mahler'in teorisiyle analiz eden bir makale sunmalıdır. İdeal amaç, dersin sonunda bir dergide makaleler sunmaktır. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Proje | 1 | %100 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |