| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Elektronik + Lab. | MECE 347 | 3 | 1 | 3 + 2 | 4 | 6,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Bir RC devresinin zaman davranışını ve frekans cevabını hesaplar. |
| 2. Bir yükseltecin frekans yanıtını oluşturmak, frekans davranışını incelemek ve değerlendirmek |
| 3. Op-amp devrelerini ayırt edin ve voltaj kazancı, giriş ve çıkış empedanslarını hesaplayın |
| 4. Aktif filtreleri ayırt edin ve frekans yanıtlarını çizin |
| 5. Güç amplifikatörlerini tanımlayın, güç amplifikasyonu ve verimliliği analiz edin ve hesaplayın |
| 6. Örneklemeyi, analogdan dijitale, dijitalden analoğa dönüştürmeyi açıklayın, parametreleri karşılaştırın ve karşılaştırın |
| 7. Negatif ve olumlu geri bildirimi ayırt edip tanımak, osilatörleri tanımlamak |
| 8. Voltaj regülasyonunu yorumlayın, voltaj regülasyon devrelerini tartışın |
| 9. Diğer yarı iletken cihazları (pnpn cihazları, UJT, optik cihazlar vb.) Tanımlayın ve uygulamalarını listeleyin |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | MECE 246 |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Yükselteçlerin detaylı bir frekans analizine sahip olduktan sonra, analog entegreli devrelerin uygulamaları, esas olarak operasyonel amplifikatörler (op-amp'ler) ve diğerleri bu derste öğretilir. Aktif filtreler tasarlamak, osilatör, voltaj kontrollü osilatör, FM modülatör, demodülatör devreleri, analogdan dijitale, dijitalden analojilere dönüştürmek, güç yükselteçlerinin tasarlamak ve analiz etmek bu dersin konuları arasındadır. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | RC ağlarının frekans cevabı |
| 2 | BJT ve FET yükselteçlerin frekans cevabı, Bode grafikleri |
| 3 | BJT ve FET yükselteçlerin frekans cevabı, Bode grafikleri |
| 4 | Diferansiyel ve İşlemsel Yükselteçler (Op-Amp’lar) |
| 5 | Diferansiyel ve İşlemsel Yükselteçler (Op-Amp’lar) |
| 6 | Op-Amp uygulamaları |
| 7 | Doğrusal Dijital Entegre Devreler (IC’ler) |
| 8 | Doğrusal Dijital Entegre Devreler (IC’ler) |
| 9 | Analog-Dijital ve Dijital-Analog Dönüştürücüler |
| 10 | Analog-Dijital ve Dijital-Analog Dönüştürücüler |
| 11 | Negatif geri besleme ve osilatörler |
| 12 | Negatif geri besleme ve osilatörler |
| 13 | Güç Yükselteçleri |
| 14 | Güç Yükselteçleri |
| |
| Kaynaklar: |
| R.L. Boylestadt, L. Nashelsky Electronic Devices and Circuit Theory 10th edition Prentice-Hall, Inc. 2009
|
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| P. Horowitz, W. Hill The Art of Electronics-2nd edition Cambridge University Press. 1994
F.H. Mitchell,JR, F.H. Mitchell, SR Introduction to Electronics Design-2nd edition Prentice-Hall, Inc. 1992
Adel S. Sedra and Kenneth C. Smith Microelectronic Circuits Oxford University Press 1998 |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara sınav | 1 | %30 |
| Ödev | 4 | %5 |
| Laboratuvar | 1 | %25 |
| Final sınavı | 1 | %40 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |