| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Çağdaş Yönetim Teknikleri | MAN 526 | 5 | 9 | 3 + 0 | 3 | 7,50 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. İşletme düşüncesinin tarihini öğrenirler |
| 2. Teknolojik uygulamaların işletmedeki rolünü öğrenirler |
| 3. Örgütsel ve yönetsel fenomenleri açıklamak için gereken teorik yaklaşımları öğrenirler |
| 4. Uygulamaları ile birlikte yeni iş modellerini öğrenirler |
| 5. Yönetimde bilginin esas amacını açıklarlar |
| 6. Ar-Ge konseptini öğrenirler |
| 7. BT’nin bir işletmedeki rolünü öğrenirler |
| 8. İnovasyon yönetimi ile ilgili esasları öğrenirler |
| 9. Yeni ürün geliştirme ile ilgili esasları öğrenir |
| 10. Amaçlara göre yönetimi anlatır |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Bu dersin temel amaçlarından biri öğrencilere yeni yönetim trendlerinin temellerinin verilmesidir. Bu çerçevede öğrencilerden; organizasyonlardaki uygulamaları da dahil olmak üzere yeni iş modelleri hakkında temel bilgiye sahip olmaları beklenmektedir. Diğer bir temel amaç ise firmaların rekabetçiliğinin artırılması yönündeki yeni uygulamaları anlayarak kendi temel öğrenci yetkinliklerinin geliştirilmesidir. Bu anlamda, işletme düşüncesinin tarihsel gelişimini takiben teknolojinin ve bilginin rolü derinlemesine analiz edilmiştir. İnovasyonun temelleri ve sahada uygulanması genel olarak ele alınmıştır. Aynı şekilde, yeni ürün geliştirme ve Ar-Ge’nin rolü de ders boyunca analiz edilmektedir. Bunu takiben Endüstri 4.0, yaratıcı endüstriler, küresel e-iş ve işbirliği yönetimi ile 6 sigma gibi konular da derste tartışılacaklar arasındadır. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | İşletme Düşüncesinin Kısa Tarihi |
| 2 | Teknoloji İzleme ve İlgili Stratejiler |
| 3 | Teoriden Pratiğe Bilgi Yönetimi |
| 4 | Inovasyon Yönetimi-I: Temeller ve İlgili Teoriler |
| 5 | Inovasyon Yönetimi II: İnovasyon Süreçleri |
| 6 | Amaçlara ve İstisnalara Göre Yönetim |
| 7 | Ar-Ge Yönetimi |
| 8 | Teknoloji Transferinin Boyutları ve Yol Haritası |
| 9 | Örgüt Kültürü ve Yeni Ürün Geliştirme |
| 10 | Bilgi Teknolojileri ve E-Ticaret Yönetimi |
| 11 | Endüstri 4.0 ve Yaratıcı Sektörler |
| 12 | Küresel e-iş ve İşbirliği Yönetimi |
| 13 | Yalın Yönetim ve 6 Sigma |
| 14 | İş Süreçlerinin Yeniden Yapılandırılması ve Değişim |
| |
| Kaynaklar: |
| Öğretim görevlisi tarafından dağıtılacak ders notları |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Vaka analizi- ders-ödev- tartışma |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara sınav | 1 | %35 |
| Final sınavı | 1 | %50 |
| Ödev | 1 | %15 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |