| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Ekonomik Uygulamalı Oyun Teorisi | ECON 430 | | | 3 + 0 | 3 | 5,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Problemlere oyun teorisi perspektifinden nasıl yaklaşılacağını bilir. |
| 2. Eleştirel ve analitik düşünebilme yeteneklerini geliştirir. |
| 3. Gerçek dünya problemlerine oyun teorik yaklaşımları uygulayabilir ve mekanizma ve politikaları değerlendirebilir. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Bu ders temel tanımlar ve denge kavramlarının gözden geçirilmesiyle başlayan ve açık artırmalardan politik ekonomiye ve endüstriyel organizasyona kadar uzanan uygulamaların ele alındığı bir ileri oyun teorisi dersidir. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Oyun Teorisine Giriş |
| 2 | Tam Bilgili Statik Oyunlar; Koalisyon Oyunları; Stratejik Hamleler ve İhaneti Caydırma |
| 3 | Tam Bilgili Statik Oyunlar; Rekabet Oyunları; Koordinasyon Oyunları |
| 4 | Tam Bilgili Statik Oyunlar; Tekrarlanan Oyunlar; Sürekli Stratejiler |
| 5 | Tam Bilgili Statik Oyunlar; Statik Oligopol Oyunları; Stratejik Ticaret Politikası |
| 6 | Konuların Tekrarı |
| 7 | Ara Sınav |
| 8 | Tam ve Mükemmel Bilgili Dinamik Oyunlar; Oyun Ağaçları |
| 9 | Tam ve Mükemmel Bilgili Dinamik Oyunlar; Dinamik Oligopol Oyunu |
| 10 | Tam ve Mükemmel Bilgili Dinamik Oyunlar; Pazarlık |
| 11 | Eksik Bilgili Oyunlar; Belirsizlik Altında Karar Verme |
| 12 | Eksik Bilgili Oyunlar; Ters Seçim; Teşvikli Sözleşmeler |
| 13 | Mükemmel Olmayan Bilgiye Sahip Oyunlar; Bilgi Setleri; Açık Arttırma |
| 14 | Mükemmel Olmayan Bilgiye Sahip Oyunlar; Sinyal Verme; Ayırt Etme |
| |
| Kaynaklar: |
| 1. Thomas J. Webster (2015), Analyzing Strategic Behavior in Business and Economics: A Game Theory Primer, Lexington Books.
|
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| 1. Drew Fudenberg ve Jean Tirole (2005), Game Theory, ANE Books.
2. H. Scott Bierman ve Luis Fernandez (1997), Game Theory with Economic Applications, Pearson.
|
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Temel öğretme yöntemi haftalık dersler olacaktır. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara sınav | 1 | %40 |
| Final sınavı | 1 | %50 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |