| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Uluslararası Ekonomi Kuramı | UTL 503 | 5 | 1 | 3 + 0 | 3 | 7,50 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Uluslararası iktisatla ilgili temel kavramları öğrenerek olguları açıklamada kullanabilme yeterliliğine sahip olabilir. |
| 2. Uluslararası iktisatın genel iktisat içindeki yerini ve ayrı bir uzmanlık alanı olarak diğer alanlardan farkını ayırt edebilir. |
| 3. Uluslararası ticaretin nedenlerini ortaya koyabilir. |
| 4. Uluslararası ticareti açıklayan teorileri karşılaştırmalı olarak analiz edebilir. |
| 5. Ülkelerarası ticaretin endüstriler-arası ve endüstri-içi ticaret şeklinde ortaya çıkan farklı yapısını ayırt edebilir. |
| 6. Değişen dünya ticaret sistemi içinde geleneksel teorilerin kısıtlarını değerlendirebilir. |
| 7. Yeni dış ticaret teorilerinin katkılarını tartışabilir. |
| 8. Dış ticaret ve büyüme arasındaki teorik ilişkiye dayanarak dünya ticaret sistemini ve az gelişmiş ülkelerin yerini sorgulayabilir. |
| 9. Türkiye’nin dış ticaret yapısını ve dış ticaretinin gelişimini dikkate alarak dünya ticaret sistemi içindeki yerini analiz edebilir. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Uluslararası ticaretle ilgili temel kavramları kullanarak,ülkeleri ticaret yapmaya yönelten nedenleri teoriler çerçevesinde incelemek, ekonominin uluslararası boyutunu reel yönden analiz etmek, ülkeleri karşılıklı ticarete yönelten nedenleri teorileriyle incelemek, Türkiye’nin dış ticaret yapısını ve gelişimini değerlendirmek. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Giriş: Genel İktisat içinde Uluslararası İktisadın Yeri, Ülkeler Neden Ticaret Yapar? |
| 2 | Dış Ticaret Görüşlerine Tarihsel Bir Bakış, Teori Öncesi Politika Dönemi: Merkantilizm, Fizyokrasi |
| 3 | Dış Ticaret Görüşlerine Tarihsel Bir Bakış |
| 4 | Klasik Dış Ticaret Teorileri: Temel Sorun ve Varsayımları, Mutlak Üstünlükler, Karşılaştırmalı Üstünlükler ve Uluslararası Değerler Teorisi |
| 5 | Klasik Dış Ticaret Teorileri |
| 6 | Neoklasik Dış Ticaret Teorileri: Teklif Eğrileri ve Dış ticaret Hadleri, Alternatif Maliyet ve Dış Ticaretten Kazanç, Faktör Donatımı Teoremi |
| 7 | Neoklasik Dış Ticaret Teorileri |
| 8 | ARA SINAV |
| 9 | Yeni Dış Ticaret Teorileri: Dış Ticaretin Eksik Rekabet Piyasası Yapısına Dayalı Açıklanması, Ölçek Ekonomilerine Dayalı Açıklanması, Fiyat Dışı Faktörlere Dayalı Açıklanması |
| 10 | Yeni Dış Ticaret Teorileri |
| 11 | Büyüme ve Dış Ticaret, Johnson Modeli: Tüketim-Üretim ve Büyüme, Bhagwati Yoksullaştıran Büyüme Teoremi, Rybczynski Teoremi |
| 12 | Dolaysız yabancı sermaye yatırımları ve teknoloji transferinin ülkeler üzerindeki etkilerini öğrenir ve tartışır |
| 13 | Uluslararası faktör hareketleri, nedenleri ve ülke ekonomileri üzerindeki etkilerini değerlendirir |
| 14 | Türkiye’nin Dış Ticaret Yapısının Dış Ticaret Teorileri Açısından Değerlendirilmesi |
| |
| Kaynaklar: |
| Halil SEYİDOĞLU Uluslararası İktisat, Teori, Politika ve Uygulama Güzem Can Yayınları 2013 9757516104
Erdal ÜNSAL Uluslararası İktisat (Açık Makro İktisat, Teori ve Politika) İmaj Yayıncılık 2005 9789758752300
|
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Rıdvan KARLUK Uluslararası Ekonomi Beta Yayınevi 2013 9786053778882
Salvatore, Dominick International Economics. Singapore: Wiley 2009 978-0470388341
|
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Dersin işlenişi, ders anlatımının yanı sıra, soru cevap şeklinde sınıf içi tartışmalara dayanmaktadır. Öğrencilerin tartışmalara katılabilmeleri için konuları, belirtilen referans kitaplardan ve sınıf içinde verilen okuma parçalarından okuyarak derse gelmeleri beklenmektedir. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara sınav | 2 | %50 |
| Final sınavı | 1 | %50 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |