| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Karşılaştırmalı Politika | PSI 515 | 5 | 9 | 3 + 0 | 3 | 7,50 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Ders farklı ülke tecrübelerini derinlemesine araştırarak, farklı si yasal yapıların evrimine etki eden karmaşık faktörleri incelemekte ve öğrencilerin bakış açılarını genişletmeyi hedeflemektedir. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Karşılaştırmalı politika kavramı; karşılaştırmalı politikada yöntem tartışmaları; seçilecek dört ya da beş ülkenin tarihsel evrimi içinde siyaset yapma biçimleri ve siyasal yapılarının nasıl biçimlendiğinin incelenmesi. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Karşılaştırmalı Politika Nedir ? |
| 2 | ABD: Siyasal Sistemin Evrimi |
| 3 | ABD: Hükümet Sistemi |
| 4 | ABD: Çağdaş Sorunlar |
| 5 | Almanya : Siyasal Sistemin Evrimi |
| 6 | Almanya : Hükümet Sistemi |
| 7 | EXAM WEEK |
| 8 | Almanya: Çağdaş Sorunlar |
| 9 | Çin: Siyasal Sistemin Evrimi |
| 10 | Çin: Hükümet Sistemi |
| 11 | Çin: Çağdaş Sorunlar |
| 12 | Hindistan: Siyasal Sistemin Evrimi |
| 13 | Hindistan: Hükümet Sistemi |
| 14 | Hindistan: Çağdaş Sorunlar |
| |
| Kaynaklar: |
| Carles Boıx, Susan C. Stokes, der, The Oxford Handbook of Comparative Politics, Oxford, Oxford University Press 2007
Michael Roskin Countries and Concepts: Politics, Geography, Culture Pearson, new York 2007
Mark Kesselman, der, ., Introduction to Comparative Politics, Houghton Mifflin: Boston 2000
|
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| David Potter, David Goldblatt, Margaret Kiloh, Paul Lewis, der,. Democratization Oxford, Polity, 1997
Gabriel A. Almond, der, ., Comparative Politics Today- A World View Longman: London 2004
|
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Seminer ve sınıf tartışmalarına katılım |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara sınav | 1 | %30 |
| Final sınavı | 1 | %35 |
| Ödev | 1 | %20 |
| Ödev | 1 | %15 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |