| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Siyasal Kuram II | PSI 502 | 5 | 2 | 3 + 0 | 3 | 7,50 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Dersin kazanımları arasında siyasal düşünceler tarihinin ve siyaset teorisinin temel bazı tartışmalarına dair bir perspektif sahibi olmak ve egemenlik/iktidar gibi nosyonlara ilişkin tarihsel ve eleştirel bir perspektif kazanmak sayılabilir. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Dersin ana izlekleri devlet, egemenlik ve yurttaşlık merkezli sorunlar ve tartışmalarla ilgilidir. Siyasal Kuram- II; siyasal düşünceler tarihi içindeki en azından klasik tartışmalara dair bir fikir sahibi olunduğu ön kabülüne dayanır ve öncelikli amacı kronolojik bir siyasal düşünceler tarihi tartışması sunmak değildir. Zaman zaman bu türden bir çabayı da içerecek bir şekilde öncelikli amaç, devlet ve egemenlik kavramları ekseninde siyaset teorisinin temel sorunlarına ışık tutmaktır. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Devlet Üzerine |
| 2 | Tarihsel Temeller ve Egemenlik |
| 3 | Egemenlik Problemi |
| 4 | Egemenlik ve Şiddet-1 |
| 5 | Egemenlik ve Şiddet-2 |
| 6 | Demokrasi Problemi-1 |
| 7 | Demokrasi Problemi-2 |
| 8 | Siyasalı Yeniden Düşünmek-1 |
| 9 | Siyasalı Yeniden Düşünmek-2 |
| 10 | Siyasalı Yeniden Düşünmek-3 |
| 11 | Karşılaştırmalı Okumalar: Rawls vs. Hayek |
| 12 | Karşılaştırmalı Okumalar: Nozick vs. Berlin |
| 13 | Karşılaştırmalı Okumalar: Habermas vs. Arendt |
| 14 | Siyaset Teorisi Üzerine Genel Bir Tartışma |
| |
| Kaynaklar: |
| Norman Barry, Modern Siyaset Teorisi Liberte, 2012
Cemal Bali Akal (der.) ,Devlet Kuramı Dost, 2000
Carl Scmitt, Siyasal Kavramı Metis, 2012
|
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Ana kaynaklar disinda spesifik herhangi bir kaynak kullanılmamaktadır. |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Seminer ve sınıf ici tartışmalara katılım |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara sınav | 1 | %20 |
| Final sınavı | 1 | %40 |
| Proje | 1 | %40 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |