| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Makro İktisat | ECON 206 | 2 | 2 | 4 + 0 | 4 | 5,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. - Ulusal gelir hesapları; gelir ve harcama; para, faiz gibi önemli makro ekonomik kavramları kavramış olacaklar. |
| 2. -Para ve Maliye politikaları öğrenilmiş olacak. |
| 3. -Makro ekonomik açıdan uluslararası ticaret kavranmış olacak. |
| 4. -Toplam arz, toplam talep, işsizlik ve enflasyon kavramları öğrenilmiş olacak. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Bu ders, makroekonomiye kapsamlı bir genel bakış sağlamaktadır. Bu ders, ekonomik teorinin gerçek dünya verilerine ve politikasına uygulanmasını vurgulayan orta düzeyde uygulamalı bir dönemlik derstir. Bu dersin ana amacı, öğrencileri temel bir ekonomi ve özellikle makroekonomi bilgisi ile donatmaktır. Ders, makroekonominin temel kavramlarını inceler ve en önemli ve güncel konuları kapsar. Çalışma konuları arasında makroekonomik hesaplar, para ve enflasyon, işsizlik, ekonomik büyüme, iş döngüleri, para ve maliye politikası, toplam arz ve toplam talep vb. konular yer alır. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Ders içeriğinin verilmesi,Giriş, Ulusal Gelir Hesapları |
| 2 | Gelir ve Harcamalar |
| 3 | Par, Faiz ve Gelir |
| 4 | Para ve Maliye Politikaları |
| 5 | Uluslararası Bağlantılar |
| 6 | Problem setleri çözümleri ve Genel Tekrar |
| 7 | 1. Ara Sınav |
| 8 | Toplam Arz ve Talep |
| 9 | Toplam Arz ve Phillips Eğrisi |
| 10 | İşsizlik, Enflasyon |
| 11 | Para talebi, Merkez Bankası, Para ve Krediler |
| 12 | 2. Ara Sınav |
| 13 | Büyüme ve Büyüme Politikaları |
| 14 | Ulusal Borç, Krizler, Problem Setleri Çözümleri ve Genel Tekrar |
| |
| Kaynaklar: |
| Dornbusch, R., Fischer, S. & Startz R., Macroeconomics, 13th Edition, McGraw-Hill Education, 2018, ISBN 10: 1259290638, ISBN 13: 9781259290633 |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Blanchard, O., Macroeconomics, Global Edition, Pearson, 2017, ISBN-13: 9781292160504.
Mishkin, F., Macroeconomics, Global Edition, 2nd Edition, Pearson Higher Education, 2015, ISBN-13: 9781292019598.
Hubbard R. G.& O'Brien A. P., Macroeconomics, Global Edition, 5th Edition, Pearson, 2015, ISBN-13: 9781292059440.
|
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Ders yürütülürken ağırlıklı olarak ders notları kullanılacaktır. Birincil öğretim yöntemi etkileşimli ders ve sınıf tartışmasıdır. Derste, araştırma ve diyalog ortamı teşvik edilir. Sorumlu olacağınız temel materyallerin çoğu derste sunulacaktır. Bu yüzden derse devam zorunludur. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara sınav | 2 | %40 |
| Final sınavı | 1 | %50 |
| Ödev | 2 | %10 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |