| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Türk İdari Tarihi | PSI 424 | | | 3 + 0 | 3 | 6,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Bu ders öğrencilere Avrupa ve Türkiye'de modern devletin doğuşu ve merkezi bürokrasinin kuruluşu hakkında tarihi bir çerçeve sunar. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Bu ders, Türk idari sisteminin tarihsel gelişimi, bunun siyasal sistem ile ilişkileri, idari
sistemin başlıca özellikleri, kurumları ve Türk idari sisteminin işleyiş biçimini inceler. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Avrupa'da modern devletin kuruluşuna yönelik teorik okumalar 1 |
| 2 | Avrupa'da modern devletin kuruluşuna yönelik teorik okumalar 2 |
| 3 | Avrupa'da modern devletin kuruluşuna yönelik teorik okumalar 3 |
| 4 | Osmanlı İmparatorluğu'nda merkezi ordunun kuruluşu, 1820ler |
| 5 | Vergi toplama konusundaki zorluklar |
| 6 | Mali çöküş ve Osmanlı Bankası'nın kuruluşu |
| 7 | Osmanli imparatorluğunda bürokratik reform |
| 8 | 1824'de vilayet sisteminin kuruluşu |
| 9 | Bürokrat okulları |
| 10 | Düyun-u Umumiye'nin kuruluşu |
| 11 | Osmanlı imparatorluğundaki iç ve dış borçların yapılandırılması |
| 12 | Abdülhamit rejiminde merkezi mutlak monarşinin kurulması |
| 13 | Devlet sembollerinin oluşturulması ve gelenek yaratımı |
| 14 | Mutlakiyetçi devlete geçiş |
| |
| Kaynaklar: |
| Charles Tilly (ed) The Formation of National States in Western Europe Princeton Univ Press 1975
Christopher Pierson The Modern State Routledge 2004
Stanford Shaw History of the Ottoman Empire and Modern Turkey Cambridge Univ Press 1977
|
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Roderic Davison Reform in the Ottoman Empire Princeton Univ Press 1963
Carter Findley Bureaucratic Reform in the Ottoman Empire Princeton Univ Press 1980
|
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Seminer ve sınıf tartışmalarına katılım |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara sınav | 1 | %40 |
| Final Sınavı | 1 | %60 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |