| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Yazılım Kalite Günvencesi | CENG 489 | | | 3 + 0 | 3 | 5,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Bu ders, Yazılım KAlite Güvencesi bağlamını ve kavramlarını anlama becerisi sağlar. |
| 2. Bu ders, SQA tekniklerini belirleme becerisi sağlar. |
| 3. Bu ders, yüksek kaliteli ürünler elde etmek için test tekniklerini öğrenme ve uygulayabilme becerisi sağlar. |
| 4. Bu ders, CMMI ve ISO gibi standartlara aşina olma becerisi sağlar. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Bu ders, öğrencileri Yazılım Kalite Güvencesi ve Yönetimi (SQA & M) alanındaki iyi uygulamaların bilgi ve teknikleriyle donatmayı amaçlamaktadır. Öğrencileri SQA & M'de kanıtlanmış teknikleri ve belirlenmiş standartları kullanarak yüksek kaliteli yazılımlar geliştirmeye hazırlar. Öğrenciler Yazılım Testlerini, Test Tekniklerini, Test Stratejilerini ve Yazılım Test Ölçümlerini öğrenecekler, ayrıca CMM ve ISO gibi popüler kalite sistemlerine aşina olacaklar. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Yazılım kalitesi ve güvencesine giriş |
| 2 | Yazılım kalite faktörleri |
| 3 | Yazılım kalite güvencesi sistemi bileşenlerine genel bakış |
| 4 | Kalite etkinliklerinin proje yaşam döngüsüne entegrasyonu |
| 5 | Yazılım test stratejileri |
| 6 | Yazılım test uygulaması |
| 7 | Yazılım kalitesi metrikleri |
| 8 | Yazılım kalitesinin maliyetleri |
| 9 | Konfigürasyon yönetimi |
| 10 | Kalite yönetim standartları |
| 11 | SQA proje süreç standartları |
| 12 | Yönetim ve yazılım kalite güvencesindeki rolü |
| 13 | SQA birimi ve SQA sistemindeki diğer aktörler |
| 14 | Gözden geçirme |
| |
| Kaynaklar: |
| Galin D., Software Quality Assurance: From Theory to Implementation, Addison-Wesley, 2004, ISBN: 0201709457 |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Ödevler öğrencileri önemli konuları daha ayrıntılı araştırmaya teşvik etmek için kullanılacaktır. Öğrencilerden bir proje üzerinde çalışmak üzere ekip halinde çalışmaları istenecektir. Ekipler projelerini seminerlerde sunacaktır. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara sınav | 1 | %30 |
| Ödev | 5 | %15 |
| Proje | 1 | %15 |
| Final sınavı | 1 | %40 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |