| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Malzemelerin Mekanik Davranışları | MNT 519 | 5 | 9 | 3 + 0 | 3 | 7,50 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Öğrenci, çeşitli malzemelerin gerilme-gerinim ilişkilerini analiz edebilir ve uygun mekanik modellerle ifade edebilir. |
| 2. Öğrenci, yorulma, kırılma ve çentik etkileri gibi mekanik davranış konularını tanımlayabilir ve mühendislik problemlerine uygulayabilir. |
| 3. Öğrenci, kompozit malzemeler de dahil olmak üzere farklı malzeme türlerinin mekanik özelliklerini karşılaştırarak değerlendirebilir |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Gerilme-gerinim denklemleri ve modelleri, Mekanik testler, Gerilme ve gerinim halleri, Birleştirilmiş gerilmeler altında yorulma ve kırılma, Çentikler, Doğrusal-elastik kırılma mekaniği, Malzemelerin Yorulması, Gerinime dayalı yorulma yaklaşımı, Yorulma çatlağı ilerlemesi, Kompozit malzemeler. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Malzemelerin mekanik davranışına giriş |
| 2 | Gerilme ve gerinim tanımları |
| 3 | Gerilme-gerinim denklemleri ve modelleri |
| 4 | Mekanik testler: Çekme, basma, burulma,yorulma, sürünme vb.I |
| 5 | Mekanik testler: Çekme, basma, burulma,yorulma, sürünme vb.II |
| 6 | Yorulma davranışına giriş |
| 7 | Yorulma altındaki malzeme davranışı ve ömür tahmini |
| 8 | Gerinime dayalı yorulma yaklaşımı |
| 9 | Yorulma çatlağı oluşumu ve ilerlemesi |
| 10 | Sürünmeye Giriş |
| 11 | Sürünme testleri |
| 12 | Çentik etkileri ve gerilme yoğunlaşması |
| 13 | Doğrusal-elastik kırılma mekaniği |
| 14 | Kompozit malzemelerin mekanik davranışları |
| |
| Kaynaklar: |
| Mechanical Behavior of Materials, 5th Edition, Norman Dowling, Stephen Kampe, Milo Kral, Pearson, 2018, ISBN: 013460654X |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| - |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Bu ders uygulama dersi olmadan 3 saat teorik ders olarak tasarlanmıştır. Dersler, öğrencilerin takip edecekleri ders kitabı, referans kitabı veya ppt dosyalarında bulunan bilgilerdeki önemli noktaların kritik edilmesi şeklinde olacaktır. Dersler, hem tahtanın hem de ppt sunumları gibi görsel araçların kullanılmasıyla gerçekleştirilmektedir. Öğrencilerin duruma gore ödev veya konuyla ilgili bir dönem ödevi yapmaları beklenmektedir. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara Sınav | 1 | %25 |
| Dönem Ödevi | 1 | %35 |
| Final Sınavı | 1 | %40 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |