| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Kriminolojik Açıdan Suç ve Ceza Politikası | HUK 610 | 6 | 9 | 3 + 0 | 3 | 7,50 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Kriminolojik teoriler ışığında suçun nedenlerini analiz etmek. |
| 2. Ceza politikalarının oluşum süreçlerini ve toplumsal etkilerini değerlendirmek. |
| 3. Suç önleme stratejileri ve ceza adaleti sistemlerini karşılaştırmalı olarak incelemek. |
| 4. Kriminoloji teorilerini güncel vakalar üzerinde incelemek. |
| 5. Öğrencilere eleştirel düşünme ve politika analizi becerisi kazandırmak. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Bu derste, suç teorileri, ceza adaleti sistemleri, suç önleme stratejileri ve ceza politikalarının toplumsal etkileri ele alınacaktır. Ayrıca, ceza politikalarının tarihsel gelişimi ve güncel uygulamaları da değerlendirilecektir. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Kriminolojiye Giriş ve Suç Kavramı |
| 2 | Klasik ve Pozitivist Kriminoloji Teorileri |
| 3 | Sosyolojik Kriminoloji Teorileri |
| 4 | Biyolojik ve Psikolojik Kriminoloji Teorileri |
| 5 | Ceza Politikalarının Tarihsel Gelişimi |
| 6 | Modern Ceza Politikaları ve Uygulamaları |
| 7 | Ara Sınav ve Vaka Analizi |
| 8 | Suç Önleme Stratejileri ve Politikaları |
| 9 | Ceza Adaleti Sistemleri ve Reformlar |
| 10 | Alternatif Ceza Yöntemleri ve Restoratif Adalet |
| 11 | Ceza Politikalarının Toplumsal Etkileri |
| 12 | Uluslararası Ceza Politikaları ve Uygulamaları |
| 13 | Güncel Sorunlar ve Gelecek Perspektifleri |
| 14 | Genel Değerlendirme ve Öğrenci Sunumları |
| |
| Kaynaklar: |
| Prof. Dr. Füsun Sokullu Akıncı, Kriminoloji, Beta, İstanbul, 2025. |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Teorik anlatım ve sınıfta kavram tartışması |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Dönem Ödevi | 1 | %50 |
| Sözlü Sunum | 1 | %50 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |