| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Kentsel Tasarım ve Dönüşüm Stüdyosu II | KENT 531 | 5 | 9 | 2 + 2 | 3 | 7,50 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Kentsel dönüşüm konusunda uzmanlık düzeyinde bilgi edinir. |
| 2. Sorun tespiti, analiz, çözüm üretme ve karar verme becerileri geliştirir. |
| 3. Planlama ve tasarımı içeren dönüşüm projelerini bağımsız olarak yürütebilir. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Seçilen kentsel dönüşüm konusu doğrultusunda, Kentsel Dönüşüm Stüdyosu I kapsamında gerçekleştirilen literatür taraması ve yasal çerçeve incelemesinde tanımlanan yaklaşımlar dikkate alınarak, proje alanında toplanan veriler ve uygulanan anketten elde edilen bilgilere göre izlenecek kentsel dönüşüm yaklaşımı belirlenecektir. Bu yaklaşıma uygun olarak, proje alanında gerçekleştirilecek uygulamanın katılımı da içeren yönetsel boyutları tanımlanacak; öğrenciler tarafından kentsel dönüşüm alanına ilişkin nazım ve uygulama imar planları ile kentsel tasarım önerileri hazırlanacak ve projenin fizibilite çalışması yapılacaktır. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Kentsel dönüşümün temel kavram ve yaklaşımlarının incelenmesi |
| 2 | Fizibilite analizi yöntemlerinin öğrenilmesi |
| 3 | Dönüşüm alanının, paydaşların ve beklentilerin tanımlanması |
| 4 | Uygun dönüşüm yaklaşımının seçilmesi |
| 5 | Seçilen yaklaşımın paydaşlarca kabul edilebilirliğinin değerlendirilmesi |
| 6 | Planlamaya yönelik veri derlenmesi |
| 7 | 1/5000 ölçekli nazım imar planının hazırlanması |
| 8 | 1/1000 ölçekli uygulama imar planının hazırlanması |
| 9 | Kentsel tasarım projesinin geliştirilmesi |
| 10 | Projenin fizibilite analizinin yapılması |
| 11 | Dönüşüm alanı için kentsel tasarım projesinin hazırlanması |
| 12 | Hazırlanan tasarımların ikinci ön jüri ile değerlendirilmesi |
| 13 | Projenin fizibilite analizinin yapılması |
| 14 | Projenin fizibilite analizinin yapılması |
| |
| Kaynaklar: |
| Joseph de Chiara, Julius Panero and Martin Zelnik – Time-Saver Standards for Housing and Residential Development (Second Edition) – Tata McGraw Hill,2011.
Matthew Carmona, Steeve Tiesdell, Tim Heath and Taner Öç –Public Places Urban Spaces: The Dimensions of UrbanDesign, Routledge, 2010.
Peter Roberts - Urban Regeneration, SAGE, 2015
Leonhard Schenk - Designing Cities; Basics, Principles, Projects, Bilhauser Basel, 2012. |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| - |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Ders haftada 4 saat (2 saat teorik, 2 saa pratik) stüdyo çalışması olarak düzenlenecektir. Stüdyo çalışmaları bireysel, stüdyo eleştirileri ve jüri sistemi olarak düzenlenmiştir |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara Sınav | 2 | %50 |
| Final Sınavı | 1 | %40 |
| Ders Katılımı | 14 | %10 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |