| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Karşılaştırmalı Kültür Çalışmaları | TINS 371 | | | 3 + 0 | 3 | 3,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Yabancı dil öğrenmede ve çeviride kültürün ne denli önemli olduğunu anlayabilecek ve açıklayabilecekler |
| 2. İngilizce'nin konuşulduğu belli başlı ülkeler ile Türkiye arasındaki kültürel farklılıklar hakkında bilgi sahibi olacaklar |
| 3. İngilizce'nin konuşulduğu belli başlı ülkelerin siyasi, ekonomik, toplumsal ve dini sistemleri hakkında bilgi sahibi olacaklar |
| 4. İngilizce'deki farklı kültürel terimleri öğrenecek ve çeviri yaparken bu terimlerin Türkçe'deki uygun karşılıklarını bulabilecek düzeye gelecekler |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Derste başta anglofon (İngilizce konuşan) toplumlar olmak üzere öğrencilere dünya üzerindeki çeşitli kültürler tanıtılır. Öğrencilerin farklı kültürleri anlamasına yardımcı olarak onların İngilizceyi daha iyi öğrenmeleri, yazılı/sözlü çeviride daha yetkin bir düzeye gelmeleri amaçlanır. Derste ayrıca tarih, ekonomi, demografi, sosyo-politik yapılar incelenerek AB ülkelerinde ve İngilizcenin konuşulduğu ülkelerde dil kullanımı hakkında bilgiler verilir. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Giriş: Temel Kavramlar |
| 2 | ABD, İngiltere, Kanada ve Avusturalya'nın Siyasi Sistemleri |
| 3 | ABD, İngiltere, Kanada ve Avusturalya'nın Siyasi Sistemleri |
| 4 | Avrupa Birliği |
| 5 | Avrupa Birliği |
| 6 | 1. Ara sınav / ABD, İngiltere, Kanada ve Avusturalya'nın Ekonımik sistemleri |
| 7 | ABD, İngiltere, Kanada ve Avusturalya'nın Ekonımik sistemleri |
| 8 | ABD, İngiltere, Kanada ve Avusturalya'nın Ekonımik sistemleri |
| 9 | ABD, İngiltere, Kanada ve Avusturalya'da Din |
| 10 | ABD, İngiltere, Kanada ve Avusturalya'da Din |
| 11 | 2 Ara sınav / ABD, İngiltere, Kanada ve Avusturalya'da yemek kültürü, etkinlikler, gelenekler ve geziler |
| 12 | ABD, İngiltere, Kanada ve Avusturalya'da yemek kültürü, etkinlikler, gelenekler ve geziler |
| 13 | ABD, İngiltere, Kanada ve Avusturalya'da yemek kültürü, etkinlikler, gelenekler ve geziler |
| 14 | Konu tekrarı |
| |
| Kaynaklar: |
| Eckhard Fiedler, Reimer Jansen and Mil-Norman Fisch America in Close Up Addison Wesey Longman Limited 1998 0582749298
Paul Harvey and Rhodri Jones Britain in Close Up Addison Wesey Longman Limited 1998 0582018935
John Pindler The European Union: A very short introduction Oxford University Press 2001 0192853759
|
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Lonely Planet and Barry Blake Australian Language and Culture 3 Blg Edition 2007 1740590996 |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Dersler sınıfta yapılır. Her öğrenci dönem içinde üç kez sunum yapar. Diğer öğrenciler de her hafta kendilerine verilmiş olan ödevleri yapmış olarak derse gelirler. Sunumlar ve kısa ders anlatımından sonra, işlenen konuyu daha iyi anlayabilmeleri için öğrencilerle birlikte konu üzerinde tartışma ve değerlendirmeler yapılır.
|
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara sınav | 2 | %30 |
| Final Sınavı | 1 | %50 |
| Laboratuvar | 2 | %10 |
| Proje | 1 | %10 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |