| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Yaratıcı Düşünme ve Yazma | HİR 115 | 1 | 1 | 3 + 0 | 3 | 5,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Bir fikri yaratıcı hale getiren unsurların neler olduğu hakkında bilgi sahibi olur. |
| 2. Çağın gereklerine uygun, cazip, özgün fikir üretebilme becerisine sahip olur. |
| 3. Yaratıcı bir fikri yazılı metne dönüştürebilir. |
| 4. Farklı yazılı metin türlerine ve her bir türün gereklerine hakim olur. |
| 5. Yazılı metinlerde doğru dilbilgisi kullanabilir. |
| 6. Yazılı metinlerde anlam bütünlüğü kurabilir ve güçlü bir anlatım diline sahip olur. |
| 7. Farklı metin türlerine ve mecralara uygun üslup ve tarzlara hakim olur. |
| 8. Halkla ilişkiler metinleri, yaratıcı metinler ve akademik metinlerin esaslarını bilir; bu esasları etkili ve doğru biçimde uygulayabilir. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Bu ders kapsamında öğrencilere temel metin yazma becerileri verilmekte, öğrenciler yaratıcı düşünme ve yazma yollarını öğrenmekte, yazılı metinlerde dilbilgisi kuralları, anlam ve bütünlük, üslup ve tarz, halkla ilişkiler metinlerine dair temel esaslar, yaratıcı metinlere dair temel esaslar, akademik metinlere dair temel esaslar ve uygulamaları konularına değinilmektedir. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Ders Programının Tanıtılması ve Derse Genel Bakış |
| 2 | Yaratıcılık Nedir? Yaratıcı Fikir Bulma Süreçleri |
| 3 | Yaratıcı Fikirden Yaratıcı Metne |
| 4 | Yazılı Metin Türleri |
| 5 | Yazılı Metinlerde Dilbilgisi |
| 6 | Yazılı Metinlerde Dilbilgisi |
| 7 | Vize Sınavı |
| 8 | Yazılı Metinlerde Anlam, Üslup ve Tarz |
| 9 | Temel Halkla İlişkiler Metinleri |
| 10 | Temel Halkla İlişkiler Metinleri Yazma Uygulamaları |
| 11 | Yaratıcı Metinler |
| 12 | Yaratıcı Metin Yazma Uygulamaları |
| 13 | Akademik Metinler ve Uygulamaları |
| 14 | Sunumlar |
| |
| Kaynaklar: |
| Ferit Edgü-Yazmak Eylemi
Robert Fulford -Anlatının Gücü: Kitle Kültürü Çağında Hikayecilik
Wayne C. Booth-Kurmacanın Retoriği
Haruki Murakami-Mesleğim Yazarlık
Ernest Hemingway-Yazma Üzerine
Ursula K. Le Guin-Dümeni Yaratıcılığa Kırmak
|
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Üç saat anlatım, metin yazma uygulamalarının yapılması, örnek metinler üzerinden tartışma ve analiz |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Vize Sınavı | 1 | %30 |
| Proje | 1 | %20 |
| Sınıf içi egzersizler | 5 | %10 |
| Final Sınavı | 1 | %40 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |