| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Pazarlama Araştırması | MAN 403 | | | 3 + 0 | 3 | 5,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Araştırma tasarımı, anket geliştirme, veri toplama işlemleri, veri analizi, sonuçların sunumu ve müşteri yönetimi dahil olmak üzere iş dünyasında pazarlama araştırması yapma yöntemlerini öğrenecek ve bu yöntemleri projelerde uygulayabilecek |
| 2. Pazarlama araştırmalarında nicel ve nitel yaklaşımların arasındaki farkları ve kullanımlarını kavrayabilecek |
| 3. Veri analizi yapmak için SPSS istatistik yazılımını öğrenecek ve kullanabilecek |
| 4. Endüstride kabul gören standartlara göre seçtikleri bir pazarlama problemi üzerine bir pazarlama araştırması çalışması planlayabilecek |
| 5. Pazarlama araştırması önerisi yapabilecektir. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Bu ders, hedef pazarın ve pazardaki tüketici ihtiyaçlarının anlaşılmasında önemli rol oynayan uygulamalı bir işletmecilik disiplini ile ilgilidir. Ders öğrencilere; pazarlama araştırmasının temelleri, değişik araştırma teknikleri ve bu tekniklerin pazarlama yöneticilerine pazarlama problemlerinin çözümünde nasıl yardımcı olacakları konusunda geniş bir bakış açısı kazandıracak şekilde tasarlanmıştır. Derste; problem tanımlama, araştırma tasarımı, örnekleme, anket tasarımı, veri toplama, veri analizi, hipotez testi ve sonuçların raporlanması aşamalarından oluşan pazarlama araştırması süreci incelenmektedir.
|
| |
Üretken Yapay Zeka Kullanımı:
|
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Pazarlama Araştırmasının Niteliği ve Kapsamı |
| 2 | Pazarlama Araştırması Metodolojileri |
| 3 | Araştırma Projesinin Planlanması |
| 4 | Ölçme ve Ölçeklendirme ile İlgili Temel Kavramlar |
| 5 | Tutum Ölçümü |
| 6 | Anket Tasarımı |
| 7 | Ara Sınav |
| 8 | Örnekleme Süreci ve Seçimi |
| 9 | Pazarlama Araştırmalarının ve Etik Konularının Pazarlama Araştırmalarında Yönetimi |
| 10 | SPSS'e Giriş |
| 11 | Veri Hazırlama ve İşleme |
| 12 | SPSS'de Veri Analizi |
| 13 | Hipotez Testi |
| 14 | Araştırma Örneklemi Uygulamaları |
| |
| Kaynaklar: |
| Jr., Joseph Hair , Mary Celsi , Robert Bush, David Ortinau (2017) Essentials of Marketing Research (4th Edition) McGraw Hill
ISBN 978-1-259-25246-4
Carl McDaniel Jr. and Roger Gates (2010) Marketing Research with SPSS (8th Edition) John Wiley and Sons. ISBN 978-0-470-41436-1
|
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Tony Proctor (2005) Essentials of Marketing Research (4th Edition) Financial Times Prentice Hall. ISBN 978-0-273-69494-6
Ayhan Ural, İbrahim Kılıç (2010) Bilimsel Araştırma Süreci ve SPSS ile Veri Analizi Detay Yayıncılık ISBN 975-8969-17-X
|
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| İki saat ders, bir saat SPSS laboratuvarı uygulaması yapılmaktadır. Ayrıca, öğrenciler için farklı vaka incelemeleri hazırlanmaktadır. Öğrencilerin; vakaların okunması, vaka sorularına cevap verilmesi ve programın uygulanmasını öğrenmek için laboratuvar saatlerine katılmaları beklenmektedir.
|
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara Sınav | 1 | %25 |
| Laboratuvar Projesi | 1 | %45 |
| Final Sınavı | 1 | %30 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |
| |
Dersin Program Yeterlilikleri vs. Öğrenme Kazanımları:
|
| # | Program Yeterlilikleri | Katkı |
| 1 | İşletmelerin faaliyet gösterdikleri ekonomik ve hukuki çevre ile ilgili ayrıntılı bilgiye sahip olur. | 4 |
| 2 | Yönetim-organizasyon, muhasebe, finans, pazarlama, üretim/faaliyet yönetimini kapsayan temel işletmecilik fonksiyonları ile ilgili ayrıntılı teorik altyapı bilgisine sahip olur. | 4 |
| 3 | İşletmecilikte sıklıkla kullanılan sayısal tekniklerle ilgili temel ve orta seviyede bilgi sahibi olur. | 4 |
| 4 | Uzman olmak isteği bir işletmecilik alanında (sayısal yöntemler dahil) derinlemesine bilgi sahibi olur. | 4 |
| 5 | Elde ettiği bilgiyi bir işletmeyi kurmak veya işletmenin tamamını veya bir bölümünü yönetmek için uygulayabilir. | 4 |
| 6 | İşletmecilik problemlerini açıklıkla tanımlamak ve çözüm geliştirmek için kantitatif ve kalitatif yöntemleri uygulayarak veri toplayabilir, verileri düzenleyebilir, verileri analiz edebilir, analiz sonuçlarını yorumlayabilir. | 4 |
| 7 | Analizler, bulgular, çıkarımlar ve tekliflerle ilgili üstleri, ekip elemanları, meslektaşları ve astlarıyla yeterli yazılı ve sözlü iletişimde bulunabilir. | 4 |
| 8 | İşletme ve yönetim alanlarında araştırma yapabilir. | 4 |
| 9 | Ekip çalışması içinde lider veya uzman olarak sorumluluklarını yerine getirebilir. | 4 |
| 10 | Paydaşların ihtiyaçlarını analiz etmek ve bu analizlere dayanarak örgütün amaç ve hedeflerini geliştirmek için örgütün paydaşları ile etkili iletişim kurma becerisini kazanır. | 4 |
| 11 | Kendisinin öğrenme ve kişisel gelişme gereksinimlerini belirleyebilir ve aynı zamanda daha ileri derece programlarını takip edecek kapasiteye ulaşır. | 4 |
| 12 | Bağlı olduğu örgütü değerlendirebilme becerisi kazanır ve edindiği bilgilere eleştirel olarak yaklaşabilir. | 4 |
| 13 | Bölümün öğretim dili olan İngilizceyi en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanabilir. | 4 |
| 14 | İşletmeciliğin gerektirdiği bilişim teknolojilerini Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyi seviyesinde kullanabilir. | 4 |
| 15 | İşletme yöneticisi olarak, kalite farkındalığı, iş sağlığı ve güvenli, hizmet içi eğitim, çevre duyarlılığı, sosyal sorumluluk, sosyal, örgütsel ve iş etiği konularında sorumluluk sahibi olup uygun davranışlar sergiler. | 4 |
| 16 | Bağlı olduğu örgütte yenilik ve sürekli gelişmeyi teşvik edebilir. | 4 |