| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Ceza Usul Hukuku | HUK 431 | 4 | 3 | 3 + 0 | 3 | 8,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Ceza muhakemesine ilişkin temel bilgilerin mevzuat, içtihat ve doktriner görüşler çerçevesinde edinilmesi. |
| 2. Ceza muhakemesi hukukunun tanımını, amacını ve kapsamını kavramak. |
| 3. İddia, savunma ve yargılama süreçlerinin işleyişini öğrenmek. |
| 4. Ceza muhakemesinin yürüyüşünü ve teşkilat yapısını açıklamak. |
| 5. Maddi gerçeğin ortaya çıkarılması amacıyla elde edilen delillerin değerlendirilmesi yöntemlerini tartışmak. |
| 6. Ceza muhakemesi kurallarının zaman, kişi ve yer bakımından uygulanmasını değerlendirmek. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Ceza muhakemesi hukuku, bir suç işlendiği şüphesi üzerine başlayan muhakeme sürecini incelemektedir. Bu bakımdan ceza muhakemesi hukuku, ceza kanunlarının ihlal edilip edilmediğini, ihlal edene hangi yaptırımın uygulanacağına yönelik faaliyetleri, bu faaliyetlerin türünü ve zamanını düzenleyen normlardan oluşur. |
| |
Üretken Yapay Zeka Kullanımı:
yok |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Ceza Muhakemesi Hukukuna Giriş ve Ceza Muhakemesi Terimleri |
| 2 | Ceza Muhakemesinin Kaynakları ve Ceza Muhakemesinde Yorum |
| 3 | Ceza Muhakemesi Kurallarının Uygulama Alanı |
| 4 | Ceza Muhakemesi Şartları |
| 5 | Ceza Muhakemesi Makamları ve Sujeleri – İddia Makamı |
| 6 | İddianame ve İadesi, Sulh Ceza Hakimi ve Mağdur |
| 7 | Savunma Makamı – Şüpheli ve Sanığın Hak ve Yükümlülükleri |
| 8 | İfade ve Sorgu, Müdafi |
| 9 | Yargılama Makamı – Hakimin Nitelikleri |
| 10 | İddianamenin Kabulü ve Kovuşturma Evresi |
| 11 | Hüküm Verme ve Hüküm Çeşitleri |
| 12 | Koruma Tedbirlerinin Ortak Özellikleri |
| 13 | Tutuklama Koruma Tedbiri |
| 14 | Adli Kontrol Koruma Tedbiri |
| 15 | Arama ve Elkoyma Koruma Tedbirleri |
| 16 | Telekomünikasyon Yoluyla İletişimin Denetlenmesi Koruma Tedbiri |
| 17 | Gizli Soruşturmacı Görevlendirilmesi ve Teknik Araçlarla İzleme Koruma Tedbirleri |
| 18 | Ceza Muhakemesinde İspat Sorunu ve Delil Kavramı |
| 19 | Delil Çeşitleri |
| 20 | Delillerin Toplanması ve Değerlendirilmesi |
| 21 | İddianamenin Kabulü ve Kovuşturma Evresi |
| 22 | Duruşma Devresi |
| 23 | Hüküm Verme ve Hüküm Çeşitleri |
| 24 | Ceza Muhakemesi İşlemleri ve Kanun Yolları – İtiraz Kanun Yolu |
| 25 | İstinaf ve Temyiz Kanun Yolları |
| 26 | Olağanüstü Kanun Yolları |
| 27 | Özel Ceza Yargılamaları – Uzlaştırma, Müsadere, Kaçak ve Gaiplerin Yargılanması |
| 28 | Özel Ceza Yargılamaları – Basit ve Seri Yargılama |
| |
| Kaynaklar: |
| Nur Centel/Hamide Zafer, Ceza Muhakemesi Hukuku, Beta, İstanbul, 22. Bası, 2024 |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Cumhur Şahin/ Neslihan Göktürk, Ceza Muhakemesi Hukuku, Seçkin, Ankara, 2024. |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Teorik ders anlatımı ve uygulama çalışmaları. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara Sınav | 1 | %40 |
| Final Sınavı | 1 | %60 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |
| |
Dersin AKTS İş Yükü:
|
| # | Aktivite | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
| 1 | Derslere Katılım (haftalık bazda) | 28 | 3,00 | 84,00 |
| 2 | Laboratuvarlara/Derslere Katılım (haftalık bazda) | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 3 | Notların önceden hazırlanması ve son haline getirilmesi (haftalık bazda) | 28 | 1,00 | 28,00 |
| 4 | İlgili materyalin toplanması ve seçilmesi (bir kez) | 1 | 8,00 | 8,00 |
| 5 | İlgili materyalin kendi kendine incelenmesi (haftalık bazda) | 28 | 3,00 | 84,00 |
| 6 | Ev ödevleri | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 7 | Sınavlara Hazırlık | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 8 | Ara Sınavlara Hazırlık (Sınavların süresi dahil) | 28 | 3,00 | 84,00 |
| 9 | Dönem Ödevi/Vaka Çalışması Raporunun Hazırlanması (sözlü sunum dahil) | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 10 | Dönem Projesi/Saha Çalışması Raporunun Hazırlanması (sözlü sunum dahil) | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 11 | Final Sınavına Hazırlık (sınav süresi dahil) | 28 | 4,00 | 112,00 |
| |
Dersin Program Yeterlilikleri vs. Öğrenme Kazanımları:
|
| # | Program Yeterlilikleri | Katkı (0-4) |
| 1 | Çeşitli hukuk disiplinlerine ilişkin kavram ve kurumları ve bu kavram ve kurumlar arasındaki ilişkileri sıralar. | 3 |
| 2 | Hukuk metodolojisi ile yorum yöntemlerinin bilgisine sahiptir. | 3 |
| 3 | Hukukun her bölümünde onunla ilgili yasal düzenlemelerden, yargı organlarının kararlarından, bunların gelişiminden ve bunlarla ilgili olarak bilimsel değerlendirmelerden haberdardır. | 3 |
| 4 | Hukuk uygulamasında karşılaşılan sorunları sıralar. | 4 |
| 5 | Mevzuat metinlerini, yargı kararlarını ve bilimsel kaynakları hukuk metodolojisinin sağladığı yöntemlerle inceler, yorumlar, değerlendirir. | 4 |
| 6 | Mevzuat metinleri, yargı kararları ve bilimsel kaynaklardan hareketle hukuk uygulamasında karşılaşılan sorunları çözer. | 4 |
| 7 | Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararları ve doktrindeki görüşleri değerlendirerek çözüme kavuşturur. | 4 |
| 8 | Hukuk uygulamasında karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | 2 |
| 9 | Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar ve yönetir. | 0 |
| 10 | Hukuk kuram ve uygulamasındaki gelişmeleri izleyerek değerlendirir. | 3 |
| 11 | Hukuk alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | 3 |
| 12 | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. | 2 |
| 13 | Hukukla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini gerekçeli olarak yazılı ve sözlü olarak aktarır. | 0 |
| 14 | Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için mesleki proje ve etkinlikler planlar ve uygular. | 0 |
| 15 | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. | 0 |
| 16 | Hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | 0 |
| 17 | Türkiye Cumhuriyeti'nin toplumun huzuru, milli dayanışma ve adalet anlayışı içinde, insan haklarına saygılı, Atatürk milliyetçiliğine bağlı, Anayasanın Başlangıcında belirtilen temel ilkelere dayanan, demokratik, laik ve sosyal hukuk devleti niteliğini savunur ve korur. | 4 |
| 18 | Hukukçu olmanın gerektirdiği dürüstlük, adalet ve etik anlayışına sahiptir. | 4 |
| 19 | Somut uyuşmazlıkların adil biçimde çözülmesini sağlamaya çalışma, hukuki düzenlemeleri takip etme ve bu çerçevede yargılama sürecinde yer alabilecek alt yapıya sahiptir. | 4 |
| 20 | Evrensel hukuk ilkelerini özümsemiş; hukuksal sorunları olan ve olması gereken hukuk açısından algılama ve çözme yetkinliğine sahiptir. | 3 |