| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Miras Hukuku | HUK 415 | 4 | 3 | 2 + 0 | 2 | 6,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Miras hukukuna ilişkin bilgileri öğrenerek, bu bilgileri meslek hayatlarında başarıyla kullanabilen hukukçular olarak yetişir. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Miras Hukuku dersinde, miras hukukuna ilişkin genel bilgiler, miras hukukunun kaynakları ve temel kavramları, mirasçılar ve ilgili mirasçıların yasal ve saklı payları, mirasçı olma şartları; mirasbırakanın geride bıraktığı malvarlığı üzerinde ne oranda tasarrufta bulunabileceği, bu oran aşıldığı takdirde ne olacağı; ölüme bağlı tasarrufun ne şekilde gerçekleşeceği ve bu bağlamda vasiyetname ile miras sözleşmesi ele alınmaktadır. Ayrıca, maddi anlamda ölüme bağlı tasarrufların türleri, vasiyeti yerine getirme görevlisi, mirasın geçmesi ve mirasın geçmesinin sonuçları, mirasın reddi, resmi defter tutulması, resmi tasfiye, miras sebebiyle istihkak davası, mirasın paylaşılmasının mirasçılar veya hâkim tarafından gerçekleştirilmesi ve paylaşmanın sonuçları konuları da miras hukuku dersi kapsamında incelenmektedir. |
| |
Üretken Yapay Zeka Kullanımı:
Üretken yapay zeka kullanılmamaktadır.
|
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Miras hukukuna ilişkin genel bilgiler ve miras hukukunun kaynakları |
| 2 | Miras hukukunun temel kavramları |
| 3 | Miras hukukunun temel ilkeleri |
| 4 | Yasal mirasçılar (Giriş, sistemler, zümre sistemi, birinci ve ikinci zümrenin mirasçılığı) |
| 5 | Yasal mirasçılar (Üçüncü zümrenin mirasçılığı, devletin ve sağ kalan eşin mirasçılığı) |
| 6 | Saklı paylı mirasçılar |
| 7 | Tasarruf oranının terekeye göre hesaplanması |
| 8 | Tenkis davası |
| 9 | Mirasçılıktan çıkarma |
| 10 | Genel olarak ölüme bağlı tasarruflar ve sağlararası tasarruflardan farkı |
| 11 | Ölüme bağlı tasarrufların düzenlenmesi |
| 12 | Vasiyetname (şekli, tamamlanması, değiştirilmesi, geri alınması) |
| 13 | Vasiyetname (yorumu, geçersizliği) |
| 14 | Miras sözleşmesi |
| 15 | Maddi anlamda ölüme bağlı tasarrufların türleri (yüklemeler ve koşullar) |
| 16 | Maddi anlamda ölüme bağlı tasarrufların türleri (mirasçı atama, vasiyet alacaklısı tayin etme, yedek mirasçı atama, ön mirasçı ve art mirasçı atama, vakıf kurma) |
| 17 | Vasiyeti yerine getirme görevlisi |
| 18 | Mirasın geçmesi (mirasın açılması, mirasbırakan açısından aranan şartlar, mirasçı olabilmek için aranan şartlar) |
| 19 | Mirasın geçmesi (gaibin malvarlığının intikali) |
| 20 | Mirasın geçmesinin sonuçları (tereke mallarının korunması için alınacak önlemler) |
| 21 | Mirasın geçmesinin sonuçları (mirasbırakanın iradesine göre terekenin güvence altına alınması) |
| 22 | Mirasın reddi, resmi defter tutulmasını talep |
| 23 | Resmi tasfiye, miras sebebiyle istihkak davası |
| 24 | Mirasın paylaştırılması (genel bakış, miras ortaklığı) |
| 25 | Mirasın paylaştırılması (paylaşma) |
| 26 | Mirasın paylaştırılması (denkleştirme) |
| 27 | Mirasın paylaştırılması (paylaşmanın tamamlanması ve sonuçları, genel olarak) |
| 28 | Mirasın paylaştırılması (paylaşmanın tamamlanması ve sonuçları, özel durumlar, mirasçıların sorumluluğu, tarımsal işletmelere ilişkin özel durumlar) |
| |
| Kaynaklar: |
| Bilge Öztan, Miras Hukuku, Turhan 2017; Hasan Erman/Zahit İmre, Miras Hukuku, Der 2016; Mustafa Dural/Turgut Öz; Türk Özel Hukuku Cilt: 4 - Miras Hukuku, Filiz 2015.
|
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Ahmet M. Kılıçoğlu, Miras Hukuku, Turhan 2015. |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Ders anlatımı, uygulama çalışmaları |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara Sınav | 1 | %40 |
| Final Sınavı | 1 | %60 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |
| |
Dersin AKTS İş Yükü:
|
| # | Aktivite | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
| 1 | Derslere Katılım (haftalık bazda) | 28 | 2,00 | 56,00 |
| 2 | Laboratuvarlara/Derslere Katılım (haftalık bazda) | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 3 | Notların önceden hazırlanması ve son haline getirilmesi (haftalık bazda) | 28 | 2,00 | 56,00 |
| 4 | İlgili materyalin toplanması ve seçilmesi (bir kez) | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 5 | İlgili materyalin kendi kendine incelenmesi (haftalık bazda) | 28 | 2,00 | 56,00 |
| 6 | Ev ödevleri | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 7 | Sınavlara Hazırlık | 2 | 25,00 | 50,00 |
| 8 | Ara Sınavlara Hazırlık (Sınavların süresi dahil) | 1 | 32,00 | 32,00 |
| 9 | Dönem Ödevi/Vaka Çalışması Raporunun Hazırlanması (sözlü sunum dahil) | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 10 | Dönem Projesi/Saha Çalışması Raporunun Hazırlanması (sözlü sunum dahil) | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 11 | Final Sınavına Hazırlık (sınav süresi dahil) | 1 | 50,00 | 50,00 |
| |
Dersin Program Yeterlilikleri vs. Öğrenme Kazanımları:
|
| # | Program Yeterlilikleri | Katkı (0-4) |
| 1 | Çeşitli hukuk disiplinlerine ilişkin kavram ve kurumları ve bu kavram ve kurumlar arasındaki ilişkileri sıralar. | 4 |
| 2 | Hukuk metodolojisi ile yorum yöntemlerinin bilgisine sahiptir. | 4 |
| 3 | Hukukun her bölümünde onunla ilgili yasal düzenlemelerden, yargı organlarının kararlarından, bunların gelişiminden ve bunlarla ilgili olarak bilimsel değerlendirmelerden haberdardır. | 4 |
| 4 | Hukuk uygulamasında karşılaşılan sorunları sıralar. | 4 |
| 5 | Mevzuat metinlerini, yargı kararlarını ve bilimsel kaynakları hukuk metodolojisinin sağladığı yöntemlerle inceler, yorumlar, değerlendirir. | 4 |
| 6 | Mevzuat metinleri, yargı kararları ve bilimsel kaynaklardan hareketle hukuk uygulamasında karşılaşılan sorunları çözer. | 4 |
| 7 | Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararları ve doktrindeki görüşleri değerlendirerek çözüme kavuşturur. | 4 |
| 8 | Hukuk uygulamasında karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | 4 |
| 9 | Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar ve yönetir. | 4 |
| 10 | Hukuk kuram ve uygulamasındaki gelişmeleri izleyerek değerlendirir. | 4 |
| 11 | Hukuk alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | 4 |
| 12 | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. | 2 |
| 13 | Hukukla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini gerekçeli olarak yazılı ve sözlü olarak aktarır. | 4 |
| 14 | Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için mesleki proje ve etkinlikler planlar ve uygular. | 2 |
| 15 | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. | 0 |
| 16 | Hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | 0 |
| 17 | Türkiye Cumhuriyeti'nin toplumun huzuru, milli dayanışma ve adalet anlayışı içinde, insan haklarına saygılı, Atatürk milliyetçiliğine bağlı, Anayasanın Başlangıcında belirtilen temel ilkelere dayanan, demokratik, laik ve sosyal hukuk devleti niteliğini savunur ve korur. | 3 |
| 18 | Hukukçu olmanın gerektirdiği dürüstlük, adalet ve etik anlayışına sahiptir. | 4 |
| 19 | Somut uyuşmazlıkların adil biçimde çözülmesini sağlamaya çalışma, hukuki düzenlemeleri takip etme ve bu çerçevede yargılama sürecinde yer alabilecek alt yapıya sahiptir. | 4 |
| 20 | Evrensel hukuk ilkelerini özümsemiş; hukuksal sorunları olan ve olması gereken hukuk açısından algılama ve çözme yetkinliğine sahiptir. | 4 |