| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Avukatlık ve Noterlik Hukuku | HUK 432 | | | 2 + 0 | 2 | 3,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Avukatlık ve noterlik mesleklerinin genel bir tanıtımını yapmak ve potansiyel avukat ve noter adaylarını hukuksal statüleri, hakları, yetkileri, yükümlülükleri, görevleri ve sorumlulukları hakkında bilgilendirmek ve bilinçlendirmek. |
| 2. Avukatlık ve noterlik mesleklerinin icrası sırasında ortaya çıkabilecek muhtemel sorunlar üzerinde durmak ve bunun nasıl aşılabileceği hususunda öğrencilere yol göstermek. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Bu ders avukatlık hukuku ve noterlik hukuku olmak üzere iki ana bölümden oluşmaktadır. Bu çerçevede avukatlık hukuku dersinde kavramsal çerçevede avukatlık üstlenilmiş olan temel misyonlar, avukatlık mesleğine kabul, mesleğin icra ediliş biçimleri, avukatların hukuki statüsü, hakları, yükümlülükleri, sorumlulukları, avukatlıkla ilgili meslek kuruluşları üzerinde durulacaktır. Anılan dersin noterlik hukuku kısmında ise genel olarak noterlik mesleğine giriş, noterliğe atanma, noter sıfatının kazanılması, noterlik dairesi ve personeli, noterlerin hakları, yükümlülükleri, görevleri, denetim ve sorumlulukları ile noterlilkle ilgili meslek kuruluşları üzerinde izahat verilecektir. |
| |
Üretken Yapay Zeka Kullanımı:
yok |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Kavramsal çerçevede avukatlık, üstlenilmiş olan temel misyonlar, avukatlık mesleğine kabul ve avukat sıfatının kazanılması. |
| 2 | Avukatlık mesleğinin icra ediliş biçimleri |
| 3 | Avukatların hukuki statüsü ve hakları |
| 4 | Avukatların yükümlülükleri |
| 5 | Avukatların hukuki disiplin ve ceza sorumlulukları |
| 6 | Davaya vekalet ve avukatların yargılama sürecinin işleyişindeki rolü |
| 7 | Avukatlıkla ilgili meslek kuruluşları ve olması gereken hukuk bakımından avukatlık |
| 8 | Genel olarak noterlik, mesleğe giriş, noterlik stajı, noterliğe atanma ve noter sıfatının kazanılması |
| 9 | Noterlerin hukuki statüsü ve hakları |
| 10 | Noterlerin yükümlülükleri |
| 11 | Noterlerin görevleri |
| 12 | Noter işlemleri bağlamında şekil, noter işlemlerinde değişiklik, fesih, iptal, düzeltme ve yabancı ülkelerdeki noterlik işlemleri |
| 13 | Noterlerin denetim ve sorumluluğu |
| 14 | Noterlik ile ilgili meslek kuruluşları, noterlik görevinin sona ermesi ve olması gereken hukuk bakımından noterlik |
| |
| Kaynaklar: |
| Süha Tanrıver, Avukatlık ve Noterlik Hukuku, Ankara, 2023.
Nejat Aday, Avukatlık Hukukunun Genel Esasları, İstanbul, 1994.
Meral Sungurtekin Özkan, Avukatlık Mesleği, Avukatın Hak ve Yükümlülükleri, İzmir, 2012.
Ömer Ulukapı/Murat Atalı, Noterlik Hukuku, 3. Bası, Konya, 2013. |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| - |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Ders anlatımı, karar tahlilleri, öğrencilerin yer yer teorik bazlı tartışmalara katılımının sağlanması, uygulamada ortaya çıkan sorunlara temas edilip çözüm aranması. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara Sınav | 1 | %40 |
| Final Sınavı | 1 | %60 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |
| |
Dersin AKTS İş Yükü:
|
| # | Aktivite | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
| 1 | Derslere Katılım (haftalık bazda) | 14 | 2,00 | 28,00 |
| 2 | Laboratuvarlara/Derslere Katılım (haftalık bazda) | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 3 | Notların önceden hazırlanması ve son haline getirilmesi (haftalık bazda) | 14 | 1,00 | 14,00 |
| 4 | İlgili materyalin toplanması ve seçilmesi (bir kez) | 1 | 4,00 | 4,00 |
| 5 | İlgili materyalin kendi kendine incelenmesi (haftalık bazda) | 14 | 1,00 | 14,00 |
| 6 | Ev ödevleri | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 7 | Sınavlara Hazırlık | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 8 | Ara Sınavlara Hazırlık (Sınavların süresi dahil) | 1 | 10,00 | 10,00 |
| 9 | Dönem Ödevi/Vaka Çalışması Raporunun Hazırlanması (sözlü sunum dahil) | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 10 | Dönem Projesi/Saha Çalışması Raporunun Hazırlanması (sözlü sunum dahil) | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 11 | Final Sınavına Hazırlık (sınav süresi dahil) | 1 | 10,00 | 10,00 |
| |
Dersin Program Yeterlilikleri vs. Öğrenme Kazanımları:
|
| # | Program Yeterlilikleri | Katkı (0-4) |
| 1 | Çeşitli hukuk disiplinlerine ilişkin kavram ve kurumları ve bu kavram ve kurumlar arasındaki ilişkileri sıralar. | 3 |
| 2 | Hukuk metodolojisi ile yorum yöntemlerinin bilgisine sahiptir. | 4 |
| 3 | Hukukun her bölümünde onunla ilgili yasal düzenlemelerden, yargı organlarının kararlarından, bunların gelişiminden ve bunlarla ilgili olarak bilimsel değerlendirmelerden haberdardır. | 4 |
| 4 | Hukuk uygulamasında karşılaşılan sorunları sıralar. | 3 |
| 5 | Mevzuat metinlerini, yargı kararlarını ve bilimsel kaynakları hukuk metodolojisinin sağladığı yöntemlerle inceler, yorumlar, değerlendirir. | 3 |
| 6 | Mevzuat metinleri, yargı kararları ve bilimsel kaynaklardan hareketle hukuk uygulamasında karşılaşılan sorunları çözer. | 4 |
| 7 | Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararları ve doktrindeki görüşleri değerlendirerek çözüme kavuşturur. | 3 |
| 8 | Hukuk uygulamasında karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | 4 |
| 9 | Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar ve yönetir. | 4 |
| 10 | Hukuk kuram ve uygulamasındaki gelişmeleri izleyerek değerlendirir. | 3 |
| 11 | Hukuk alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | 4 |
| 12 | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. | 3 |
| 13 | Hukukla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini gerekçeli olarak yazılı ve sözlü olarak aktarır. | 4 |
| 14 | Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için mesleki proje ve etkinlikler planlar ve uygular. | 3 |
| 15 | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. | 0 |
| 16 | Hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | 0 |
| 17 | Türkiye Cumhuriyeti'nin toplumun huzuru, milli dayanışma ve adalet anlayışı içinde, insan haklarına saygılı, Atatürk milliyetçiliğine bağlı, Anayasanın Başlangıcında belirtilen temel ilkelere dayanan, demokratik, laik ve sosyal hukuk devleti niteliğini savunur ve korur. | 3 |
| 18 | Hukukçu olmanın gerektirdiği dürüstlük, adalet ve etik anlayışına sahiptir. | 4 |
| 19 | Somut uyuşmazlıkların adil biçimde çözülmesini sağlamaya çalışma, hukuki düzenlemeleri takip etme ve bu çerçevede yargılama sürecinde yer alabilecek alt yapıya sahiptir. | 4 |
| 20 | Evrensel hukuk ilkelerini özümsemiş; hukuksal sorunları olan ve olması gereken hukuk açısından algılama ve çözme yetkinliğine sahiptir. | 3 |