| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Algı ve Perspektif | INAR 273 | | | 3 + 0 | 3 | 3,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Temel perspektif ilkelerini ve algı kavramını açıklar. |
| 2. Tek noktalı ve çift noktalı perspektif çizimlerini doğru tekniklerle uygular. |
| 3. Gözleme dayalı çizim yaparak mekânsal derinlik ve oranı doğru yansıtır. |
| 4. Perspektif çizimlerinde gölge ve ışık ilişkisini etkili biçimde uygular. |
| 5. Sanat ve tasarımda perspektifin kullanımını örneklerle analiz eder. |
| 6. Dijital çizim araçlarını perspektif oluşturmada kullanır. |
| 7. Akran değerlendirmeleri ve sınıf içi tartışmalar yoluyla çizimlerini geliştirir. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Dersin temel amacı üç boyutlu, resimsel çizim teknikleri, perspektif çizimleri (tek noktalı perspektif ve iki noktalı perspektif) ilkeleri hakkında detaylı bilgi vermektir. Perspektiflerdeki gölge ve gölge teknikleri de bu bölümde ele alınmaktadır. Kurs boyunca öğrenciler aynı zamanda perspektifin yenilikçi kullanımlarını sergileyen tarihi ve çağdaş sanat eserlerini keşfetmeye teşvik edilecek ve konuyla ilgili anlayışlarını derinleştirmek için akran işbirliği ve tartışma fırsatlarına sahip olacaklar. Ek olarak, doğru perspektif çizimini desteklemek için ölçme ve ölçeklendirme gibi teknik beceriler de müfredata gerektiği şekilde entegre edilecektir. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Algı ve Perspektife Giriş |
| 2 | Görsel Algının Temelleri |
| 3 | Tek Kaçış perspektifin temelleri |
| 4 | Tek Kaçış perspektifin ileri teknikleri |
| 5 | Tek kaçış perspektif - Tekrar ve Kritik |
| 6 | Çift kaçış perspektife giriş |
| 7 | Çift Kaçış Perspektif ileri teknikleri |
| 8 | Çift Kaçış perspektif - Tekrar ve Kritik |
| 9 | Gözlemle çizmek (nesne) |
| 10 | Gözlemle çizmek (mekan) |
| 11 | Sanat ve İlüstrasyon da Perspektif |
| 12 | Perspektifte dijital araçlar |
| 13 | Dijital araçlar ile Perspektif eskizleri |
| 14 | Gelecekteki rekabetler - Algı, Perspektif ve Gerçeklik |
| |
| Kaynaklar: |
| Francis D. K. Ching, Design Drawing, John Wiley and Sons, 1998, 0-471-28654-0
|
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Orhan Şahinler, Fehmi Kızıl, Mimarlıkta Teknik Resim, Yapı Endüstri Merkezi, 2006, 975-8599-31-3Esen Onat, Perspektif ve Perspektifte Gölge Çizimi, Efil Yayınevi, 2010, 978-605-4334-32-2 |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Ders, teorik anlatımı uygulamalı çizim çalışmaları, görsel analiz, akran geri bildirimi ve örnek incelemeleriyle destekleyen, öğrenci merkezli ve etkileşimli bir öğretim yaklaşımıyla yürütülür.
Anlatım-Sunuş
Tartışma-Buluş
Gösterim
Bilişsel Çıraklık
Gezi - gözlem - ödev |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara Sınav | 1 | %30 |
| Take-home assignments | 10 | %20 |
| Final Sınavı | 1 | %50 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |