| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Mitoloji | ELL 133 | | | 3 + 0 | 3 | 6,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Edebiyatta mitolojiye yapılan atıfları analyacaklardır. |
| 2. Devam etmekte olan edebiyata girişleri için öğrenciler çeşitli yazarlar okuyacaklar, farklı dönem ve tarzları ayırt edebileceklerdir. |
| 3. Kendi fikirlerini geliştirirken efsanelere atıfta bulunabileceklerdir. |
| 4. Efsaneler ve yerler, deyişler ve fikirler arasında bağlantı kuracabilecekler. |
| 5. Efsaneler aracılığı ile antik dünya ve klasik edebiyat anlayışlarını artıracak bir yol kazanacaklardır. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Mitler genel anlamda varlıkların nereden geldiklerini, olayların neden ve nasıl ortaya çıktığını açıklamak için yaratılmış öykülerdir. Mitoloji ise bu yorumların ortaya çıkışını ve kültürel/toplumsal bağlamlarda işleyişini inceler. Bu ders mitolojinin değişik örnek ve yönlerine odaklanır. Yunan, Roma, Mezopotamya, İskandinav, Kelt, Hint veya başka kültürlerin mitlerinde doğaüstü varlıkların oluşumu, Anadolu’nun antik medeniyetlerinin mitolojik bağlamları, çağdaş toplumlarda mit ve inançların edebiyat, sinema, televizyon, reklam ve medyadaki kullanımı gibi konular ele alınabilir. |
| |
Üretken Yapay Zeka Kullanımı:
Öğrenciler akademik becerilerini geliştirmek için üretken yapay zeka araçlarından yararlanabilirler, ancak yapay zeka teknolojilerinin etik olmayan kullanımı intihal olarak kabul edilir ve öğrenci akademik açıdan cezalandırılır. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Mitolojiye giriş, mit, efsane ve halk hikayesi farklılıkları ve mit kuramları |
| 2 | Helenistik dönem öncesi kültürü ve mitolojisi |
| 3 | Yunan Mitolojisi ve Yaratılış Mitleri |
| 4 | Titanlar, Olimpos'un 12 adet Tanrı ve Tanrıçaları ve onların hikayeleri |
| 5 | Olimpos Tanrıları ve diğer tanrılar |
| 6 | Zeus'un ölümsüz ve ölümlü kadınlarla aşk ilişkileri ve çocukları |
| 7 | Gökyüzü ve Yeryüzü ilahları |
| 8 | Arasınav |
| 9 | Çiçek mitleri ve aşk hikayeleri, Dönüşüm mitleri |
| 10 | Truva Savaşı öncesindeki kahramanlar (Perseus, Theseus, Hercules ve Atalanta.) |
| 11 | Truva Savaşı kahramanları: Paris, Achilles, vb. Odysseus'un maceraları |
| 12 | Aeneas'ın maceraları. Cupid ve Psyche'nin Aşk hikayesi |
| 13 | Roma Mitleri |
| 14 | Savaş, Bereket ve Yeraltı Tanrıları |
| |
| Kaynaklar: |
| Graves, Robert The Greek Myths
Hamilton, Edith Mythology
Akşit, İlhan The Aegean Mythology |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Ovid (translated by Horace Gregory ): Metamorphoses
Virgil: The Aeneid
Apuleius: The Golden Asse
Chapman’s Homer: The Ilıad and the Odyssey
|
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Ders anlatımı, görsel sunular, öğrencilerin sözel sunuları
Öğrencilerin derslerin yüzde 70 ine katılım sağlaması gerekir. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Sözlü Sunum | 1 | %10 |
| Ara Sınav | 1 | %40 |
| Final Sınavı | 1 | %50 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |
| |
Dersin Program Yeterlilikleri vs. Öğrenme Kazanımları:
|
| # | Program Yeterlilikleri | Katkı |
| 1 | Öğrenciler İngilizce dili konusunda kuramsal ve uygulamalı düzeyde bilgiye ve düşüncelerini yazılı ve sözlü ifade etme becerisine sahip olacaklardır. | 1 |
| 2 | Öğrenciler analitik düşünme becerisine sahip olacak ve kendilerini yaratıcı biçimde ifade edebileceklerdir. | 1 |
| 3 | Öğrenciler okullar, kültürel kurumlar, vb. yerlerde bilgi ve deneyimlerini gelecek nesillere aktararak topluma hizmet etmeyi öğreneceklerdir. | 0 |
| 4 | Öğrenciler edebi terimler ile İngiliz edebiyatının edebi dönemleri, akımları ve/veya türleri hakkında güncel bilgiye sahip olacaklardır. | 1 |
| 5 | Öğrenciler sınıf, cinsiyet ve ırk çalışmaları gibi alana ilişkin konu ve disiplinler hakkında bilgi sahibi olarak kültürel konuları tartışabileceklerdir. | 3 |
| 6 | Öğrenciler edebiyat ve kültür konularında bilgi teknolojilerini kullanarak araştırma yapmayı öğrenecek, araştırma teknikleri, yöntemleri ve etik konularında bilgi sahibi olacaktır. | 1 |
| 7 | Öğrenciler İngiliz edebiyatından başka edebiyatları da değerlendirebileceklerdir. | 3 |
| 8 | Öğrenciler edebiyat kuramlarıyla ilgili temel bilgilere sahip olacak ve edebi ve kültürel metinleri inceleyebileceklerdir. | 2 |