| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Yeni Sözleşme Türleri | HUK 378 | | | 2 + 0 | 2 | 3,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Genel hatlarıyla sözleşmeler hukukuna giriş ve sözleşme serbestîsi ilkesi ile isimli-isimsiz sözleşmeler ayrımını öğrenir. |
| 2. Finansal kiralama sözleşmesini, faktoring sözleşmesini, franchise sözleşmesini, akreditif sözleşmesini, banka teminat mektuplarını, tüketici sözleşmelerini ve bu bağlam altında tüketici kredi sözleşmesini ve ayrıca sponsorluk sözleşmesini öğrenir. |
| 3. Yeni sözleşme türlerine ilişkin kavramsal ve teorik bilgileri edinir ve dolayısıyla da öğrendiği bilgileri hukukçu kimliği ile uygulamada kullanabilir. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Yeni Sözleşme Türleri dersi, genel hatlarıyla sözleşmeler hukukuna giriş ve sözleşme serbestisi ilkesi ile isimli-isimsiz sözleşmeler ayrımının ve daha sonra özel olarak finansal kiralama sözleşmesinin, faktoring sözleşmesinin, franchise sözleşmesinin, akreditif sözleşmesinin, banka teminat mektuplarının, tüketici sözleşmelerinin ve bu bağlam altında tüketici kredi sözleşmesinin ve ayrıca sponsorluk sözleşmesinin işlendiği bir derstir. |
| |
Üretken Yapay Zeka Kullanımı:
Üretken yapay zeka kullanılmamaktadır.
|
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Sözleşmeler hukukuna giriş ve sözleşme serbestisi ilkesi, isimli-isimsiz sözleşmeler ayrımı |
| 2 | Genel işlem koşulları ve denetimi |
| 3 | Finansal kiralama sözleşmesi (Tanımı, unsurları, hukuki niteliği) |
| 4 | Finansal kiralama sözleşmesi (Tarafların hak ve yükümlülükleri, sona ermesi) |
| 5 | Faktoring sözleşmesi (Tanımı, unsurları, hukuki niteliği) |
| 6 | Faktoring sözleşmesi (Tarafların hak ve yükümlülükleri, sona ermesi) |
| 7 | Franchise sözleşmesi (Tanımı, unsurları, hukuki niteliği) |
| 8 | Franchise sözleşmesi (Tarafların hak ve yükümlülükleri, sona ermesi) |
| 9 | Tek satıcılık sözleşmesi (Tanımı, unsurları, hukuki niteliği, Tarafların hak ve yükümlülükleri, sona ermesi) |
| 10 | Arabulucu sözleşmesi (Tanımı, unsurları, hukuki niteliği, Tarafların hak ve yükümlülükleri, sona ermesi) |
| 11 | Patent Lisans Sözleşmesi (Sınai Mülkiyet kavramları; Sözleşmenin Tanımı, unsurları, hukuki niteliği) |
| 12 | Patent Lisans Sözleşmesi (Tarafların hak ve yükümlülükleri, sona ermesi) |
| 13 | Tüketici kredi sözleşmesi (Tanımı, unsurları, hukuki niteliği, Tarafların hak ve yükümlülükleri, sona ermesi) |
| 14 | Sponsorluk sözleşmesi (Tanımı, unsurları, hukuki niteliği, Tarafların hak ve yükümlülükleri, sona ermesi) |
| |
| Kaynaklar: |
| Şebnem Akipek, Tüketici Kredisi, Seçkin Yayıncılık,1999, ISBN: 9753472102
Gülçin Elçin Grassinger, Sponsorluk Sözleşmesi, Seçkin Yayıncılık, 2003, ISBN: 9753475519
Umut Yeniocak, Franchise Sözleşmesi, Seçkin Yayıncılık, 2016, ISBN: 9789750237133
Vahit Doğan, Teminat Mektupları, Savaş Yayınevi, 2015, ISBN: 9786054974917
Ahmet Erol/Ercan Yılmaz/ Mahmut Vefa Toroslu, Finansal Kiralama (Leasing), Yaklaşım Yayınları, 2011, ISBN: 9786055929633
|
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Çiğdem Kırca, Franchise Sözleşmesi, BTHE Yayınları, 1997, ISBN: 9755370676
Remzi Özmen, Tüketici Hakları Mevzuatı, Seçkin Yayınevi, 2016, ISBN: 9789750236198
Arif Kocaman, Factoring İşleminin Hukuki Niteliği, BTHE Yayınları, 1992, ISBN: 9755370026
|
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Ders anlatımı, uygulama çalışmaları. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara Sınav | 1 | %40 |
| Final Sınavı | 1 | %60 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |
| |
Dersin AKTS İş Yükü:
|
| # | Aktivite | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
| 1 | Derslere Katılım (haftalık bazda) | 14 | 2,00 | 28,00 |
| 2 | Laboratuvarlara/Derslere Katılım (haftalık bazda) | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 3 | Notların önceden hazırlanması ve son haline getirilmesi (haftalık bazda) | 14 | 1,00 | 14,00 |
| 4 | İlgili materyalin toplanması ve seçilmesi (bir kez) | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 5 | İlgili materyalin kendi kendine incelenmesi (haftalık bazda) | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 6 | Ev ödevleri | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 7 | Sınavlara Hazırlık | 2 | 4,00 | 8,00 |
| 8 | Ara Sınavlara Hazırlık (Sınavların süresi dahil) | 1 | 15,00 | 15,00 |
| 9 | Dönem Ödevi/Vaka Çalışması Raporunun Hazırlanması (sözlü sunum dahil) | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 10 | Dönem Projesi/Saha Çalışması Raporunun Hazırlanması (sözlü sunum dahil) | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 11 | Final Sınavına Hazırlık (sınav süresi dahil) | 1 | 10,00 | 10,00 |
| |
Dersin Program Yeterlilikleri vs. Öğrenme Kazanımları:
|
| # | Program Yeterlilikleri | Katkı (0-4) |
| 1 | Çeşitli hukuk disiplinlerine ilişkin kavram ve kurumları ve bu kavram ve kurumlar arasındaki ilişkileri sıralar. | 4 |
| 2 | Hukuk metodolojisi ile yorum yöntemlerinin bilgisine sahiptir. | 4 |
| 3 | Hukukun her bölümünde onunla ilgili yasal düzenlemelerden, yargı organlarının kararlarından, bunların gelişiminden ve bunlarla ilgili olarak bilimsel değerlendirmelerden haberdardır. | 4 |
| 4 | Hukuk uygulamasında karşılaşılan sorunları sıralar. | 4 |
| 5 | Mevzuat metinlerini, yargı kararlarını ve bilimsel kaynakları hukuk metodolojisinin sağladığı yöntemlerle inceler, yorumlar, değerlendirir. | 4 |
| 6 | Mevzuat metinleri, yargı kararları ve bilimsel kaynaklardan hareketle hukuk uygulamasında karşılaşılan sorunları çözer. | 4 |
| 7 | Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararları ve doktrindeki görüşleri değerlendirerek çözüme kavuşturur. | 4 |
| 8 | Hukuk uygulamasında karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | 4 |
| 9 | Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar ve yönetir. | 2 |
| 10 | Hukuk kuram ve uygulamasındaki gelişmeleri izleyerek değerlendirir. | 4 |
| 11 | Hukuk alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | 4 |
| 12 | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. | 2 |
| 13 | Hukukla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini gerekçeli olarak yazılı ve sözlü olarak aktarır. | 4 |
| 14 | Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için mesleki proje ve etkinlikler planlar ve uygular. | 2 |
| 15 | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. | 0 |
| 16 | Hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | 0 |
| 17 | Türkiye Cumhuriyeti'nin toplumun huzuru, milli dayanışma ve adalet anlayışı içinde, insan haklarına saygılı, Atatürk milliyetçiliğine bağlı, Anayasanın Başlangıcında belirtilen temel ilkelere dayanan, demokratik, laik ve sosyal hukuk devleti niteliğini savunur ve korur. | 3 |
| 18 | Hukukçu olmanın gerektirdiği dürüstlük, adalet ve etik anlayışına sahiptir. | 3 |
| 19 | Somut uyuşmazlıkların adil biçimde çözülmesini sağlamaya çalışma, hukuki düzenlemeleri takip etme ve bu çerçevede yargılama sürecinde yer alabilecek alt yapıya sahiptir. | 4 |
| 20 | Evrensel hukuk ilkelerini özümsemiş; hukuksal sorunları olan ve olması gereken hukuk açısından algılama ve çözme yetkinliğine sahiptir. | 4 |