| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Milletlerarası Hukuk | HUK 217 | 2 | 3 | 2 + 0 | 2 | 6,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Uluslararası hukukun gelişimi, özellikleri, dayanağı ve iç hukuk ile ilişkisi |
| 2. Uluslararası hukukun kaynakları, kişileri, mekânsal kuralları, tanıma, devletlerin halefiyeti, diplomasi ilişkileri, diplomatik dokunulmazlık ve ayrıcalıklar |
| 3. Uluslararası sorumluluk ve diplomatik himaye, önleme ve zorlama yolları, uyuşmazlıkların çözümü, kuvvet kullanma yasağı ve istisnaları |
| 4. Silahlı çatışmalar hukuku ve gerçek kişilerin uluslararası cezai sorumluluğu bahisleri ile Türkiye’nin dış politika sorunlarının hukuki boyutları konularına vakıf olma imkanı kazanacaklar. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Uluslararası Hukukun, gelişimi, özellikleri, dayanağı, iç hukukla ilişkileri, kaynakları ve kişileri, mekânsal kuralları, tanıma, devletlerin halefiyeti, diplomasi ilişkileri ve diplomatik dokunulmazlık ve ayrıcalıklar, uluslararası sorumluluk ve diplomatik himaye, önleme ve zorlama yolları, uyuşmazlıkların çözümü, kuvvet kullanma yasağı ve istisnaları, silahlı çatışmalar hukuku ve gerçek kişilerin uluslararası cezai sorumluluğu bahislerinin, Türkiye’ nin dış politika sorunlarının hukuki boyutlarına da değinilerek incelendiği derstir. |
| |
Üretken Yapay Zeka Kullanımı:
Yok |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Uluslararası Hukukun Tarihçesi, Genel Gelişimi ve Osmanlı ve Türkiye Cumhuriyeti Dönemindeki Gelişimi |
| 2 | Toplum ve Hukuk, Uluslararası Toplum ve Uluslararası Hukuk, Uluslararası Hukukun Temel Özellikleri ve Dayanağı |
| 3 | Uluslararası Hukuk–İç Hukuk İlişkileri, Türk Hukukunda Uluslararası Hukukun Değeri Sorunu, Uluslararası Hukuk–AB Hukuku İlişkileri, Uluslararası Hukukun Nispi Niteliği |
| 4 | Uluslararası Hukukta Kaynak Teorisi, Uluslararası Hukukun Kaynakları, Andlaşmalar, Andlaşmaların Yapılışı |
| 5 | Andlaşmaların Bağlayıcı Güç Kazanması, İmza Çeşitleri, Onay Meselesi, Andlaşmaların Yürürlüğe Girmesi, Andlaşmaların Tescili |
| 6 | Andlaşmaların Yapılmasında Türk Sistemi |
| 7 | Andlaşmaların Geçersizlik Nedenleri, Andlaşma Konusunun Meşruluğu Meselesi, Jus Cogens Kural Meselesi, Andlaşmaların Geçersiz Sayılma Yolları ve Etkileri, Çekinceler, Andlaşmaların Taraflar ve Üçüncü Kişiler Bakımından Etkileri |
| 8 | Andlaşmaların Yorumu, Çatışması, Değiştirilmesi ve Sona Erdirilmesi ve Bu Konudaki Türk Mevzuatı |
| 9 | Uluslararası Örf ve Adet Hukuku Kuralları, Unsurları, Oluşumu |
| 10 | Hukuk Genel İlkeleri, Uluslararası Hukuktaki Yeri ve Diğer Kaynaklardan Farkı, Asli Şekli Kaynaklar Arasında Hiyerarşi Meselesi, Hakkaniyet ve Hakça İlkeler, Yardımcı Kaynaklar (İçtihat ve Öğreti) |
| 11 | Uluslararası Hukuk İşlemleri, Tek Taraflı Uluslararası Hukuk İşlem Teorisi, Bildirim, Tanıma, Protesto, Vazgeçme, Tek Taraflı Söz Verme |
| 12 | Uluslararası Hukukun Kişileri, Devletler, Devletin Kurucu Unsurları, Self Determination Meselesi |
| 13 | Uluslararası Hukukta Devletlerin Yetkisi ve Değişik Türdeki Devletlerin Uluslararası Hukuk Açısından Arz Ettiği Özellikler |
| 14 | Uluslararası Hukukun Kişileri Olarak; Devlet Niteliği Kazanamamış İnsan Toplulukları, Uluslararası Örgütler, Özel Hukuk Kişileri |
| 15 | Uluslararası Örgütler |
| 16 | Uluslararası Hukuk Açısından Devlet Tipleri, Federasyon ve Konfederasyon Örnekleri |
| 17 | Kıbrıs Sorunu ve Çözüm Girişimleri: Federal, Konfederal, İki Devletli Çözüm Tartışmaları |
| 18 | Tanıma: Devletlerin Tanınması ve KKTC Örneği Üzerine Tartışmalar |
| 19 | Kıbrıs Sorununun Bazı Yönlerinin Hukuki Boyutları: Mülkiyet Sorunu ve Uluslararası Hukuk |
| 20 | Kıbrıs Sorunu ve Doğu Akdeniz Deniz Yetki Alanları Sınırlandırma Uyuşmazlığı: Uluslararası Hukukta Deniz Alanlarının Durumu |
| 21 | Uluslararası Hukukta Deniz Alanlarının Durumu ve Deniz Yetki Alanları Sınırlandırma Hukuku |
| 22 | Deniz Yetki Alanları Sınırlandırma Hukuku ve Doğu Akdeniz Uyuşmazlığı |
| 23 | Bir Uluslararası Hukuk Kişisi Olarak Gerçek ve Tüzel Kişiler |
| 24 | Gerçek Kişilerin Bireysel Cezai Sorumluluğu, Deniz Haydutluğu, Soykırım, Savaş Suçları, Terörizm, Apartheid |
| 25 | Gerçek Kişilerin Korunması: Azınlıklar, Sığınmacı ve Mülteciler, İnsan Haklarının Korunması |
| 26 | Devletin Yargı Bağışıklığı: Devlet Temsilcilerinin Dokunulmazlık ve Bağışıklıkları |
| 27 | Uluslararası Hukukta Kuvvet Kullanma |
| 28 | İnsancıl Hukuka Giriş |
| |
| Kaynaklar: |
| 1) Hüseyin PAZARCI- Uluslararası Hukuk Turhan Kitabevi 2017 - ISBN: 9789750241840
2)Yücel Acer–İbrahim Kaya- Uluslararası Hukuk Temel Ders Kitabı Seçkin Yayıncılık 2017 - ISBN: 9789750244407 |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| 1) Aslan Gündüz - Milletlerarası Hukuk, Temel Belgeler, Örnek Kararlar - Beta Yayınları 2015 - ISBN: 9786053334378
2) Enver Bozkurt - Türkiye’nin Uluslararası Hukuk Mevzuatı - Asil Yayınları 2011 - ISBN: 9789944135115 |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Ders yürütülürken ders anlatımı ve uygulama çalışmaları |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara Sınav | 1 | %40 |
| Final Sınavı | 1 | %60 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |
| |
Dersin AKTS İş Yükü:
|
| # | Aktivite | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
| 1 | Derslere Katılım (haftalık bazda) | 28 | 3,00 | 84,00 |
| 2 | Laboratuvarlara/Derslere Katılım (haftalık bazda) | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 3 | Notların önceden hazırlanması ve son haline getirilmesi (haftalık bazda) | 28 | 4,00 | 112,00 |
| 4 | İlgili materyalin toplanması ve seçilmesi (bir kez) | 28 | 1,00 | 28,00 |
| 5 | İlgili materyalin kendi kendine incelenmesi (haftalık bazda) | 28 | 2,00 | 56,00 |
| 6 | Ev ödevleri | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 7 | Sınavlara Hazırlık | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 8 | Ara Sınavlara Hazırlık (Sınavların süresi dahil) | 1 | 10,00 | 10,00 |
| 9 | Dönem Ödevi/Vaka Çalışması Raporunun Hazırlanması (sözlü sunum dahil) | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 10 | Dönem Projesi/Saha Çalışması Raporunun Hazırlanması (sözlü sunum dahil) | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 11 | Final Sınavına Hazırlık (sınav süresi dahil) | 1 | 10,00 | 10,00 |
| |
Dersin Program Yeterlilikleri vs. Öğrenme Kazanımları:
|
| # | Program Yeterlilikleri | Katkı (0-4) |
| 1 | Çeşitli hukuk disiplinlerine ilişkin kavram ve kurumları ve bu kavram ve kurumlar arasındaki ilişkileri sıralar. | 4 |
| 2 | Hukuk metodolojisi ile yorum yöntemlerinin bilgisine sahiptir. | 3 |
| 3 | Hukukun her bölümünde onunla ilgili yasal düzenlemelerden, yargı organlarının kararlarından, bunların gelişiminden ve bunlarla ilgili olarak bilimsel değerlendirmelerden haberdardır. | 3 |
| 4 | Hukuk uygulamasında karşılaşılan sorunları sıralar. | 4 |
| 5 | Mevzuat metinlerini, yargı kararlarını ve bilimsel kaynakları hukuk metodolojisinin sağladığı yöntemlerle inceler, yorumlar, değerlendirir. | 3 |
| 6 | Mevzuat metinleri, yargı kararları ve bilimsel kaynaklardan hareketle hukuk uygulamasında karşılaşılan sorunları çözer. | 3 |
| 7 | Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararları ve doktrindeki görüşleri değerlendirerek çözüme kavuşturur. | 3 |
| 8 | Hukuk uygulamasında karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | 0 |
| 9 | Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar ve yönetir. | 0 |
| 10 | Hukuk kuram ve uygulamasındaki gelişmeleri izleyerek değerlendirir. | 4 |
| 11 | Hukuk alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | 4 |
| 12 | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. | 3 |
| 13 | Hukukla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini gerekçeli olarak yazılı ve sözlü olarak aktarır. | 3 |
| 14 | Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için mesleki proje ve etkinlikler planlar ve uygular. | 2 |
| 15 | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. | 0 |
| 16 | Hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | 0 |
| 17 | Türkiye Cumhuriyeti'nin toplumun huzuru, milli dayanışma ve adalet anlayışı içinde, insan haklarına saygılı, Atatürk milliyetçiliğine bağlı, Anayasanın Başlangıcında belirtilen temel ilkelere dayanan, demokratik, laik ve sosyal hukuk devleti niteliğini savunur ve korur. | 4 |
| 18 | Hukukçu olmanın gerektirdiği dürüstlük, adalet ve etik anlayışına sahiptir. | 4 |
| 19 | Somut uyuşmazlıkların adil biçimde çözülmesini sağlamaya çalışma, hukuki düzenlemeleri takip etme ve bu çerçevede yargılama sürecinde yer alabilecek alt yapıya sahiptir. | 3 |
| 20 | Evrensel hukuk ilkelerini özümsemiş; hukuksal sorunları olan ve olması gereken hukuk açısından algılama ve çözme yetkinliğine sahiptir. | 4 |