| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Radyasyon Güvenliği | İSG 514 | | | 3 + 0 | 3 | 7,50 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Radyasyon güvenliği ve radyasyondan korunma bilgilerine hakim olmak |
| 2. Radyasyonla ilgili karşılaşılan sorunlara çözüm bulmayı, önermeyi ve uygulamayı başarmak |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Radyasyon Güvenliği dersi kapsamında radyasyondan korunma ve radyoaktif kaynakların güvenliğinin sağlanması ve buna ilişkin kural ve standartlar neler olduğu, ayrıca radyasyonun güvenli kullanımına yönelik bilimsel, teknik ve idari gereklilikler gibi konular incelenecektir. Bu amaçla radyasyon dozu ve absorpsiyonu, doğal radyasyon kaynakları, ALARA prensibi, radyasyonun erken ve geç etkileri, radyasyonun stokastik ve deterministik etkileri, tanımsal radyolojide X ışını dozları ve göreli riskleri, radyasyon ölçüm cihazları ve dozimetreler, radyasyonla çalışan kişlerde ve diğerlerinde emniyetli radyasyon dozu limitleri, iş yerlerinde radyasyondan korunmasında genel kuralların açıklaması hedeflemektedir. |
| |
Üretken Yapay Zeka Kullanımı:
Ders kapsamında, literatür araştırma süreçlerinde üretken yapay zeka araçlarının destekleyici olarak kullanılmasına izin verilmektedir. Ayrıca, öğrencilere, bu araçların etik ve akademik çerçevede nasıl kullanılacağı konusunda temel farkındalık kazandırılması da amaçlanmaktadır.
|
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Nükleer teknolojilerin barışçıl amaçlarla kullanımı |
| 2 | Atomun Yapısı |
| 3 | Radyasyon fiziği ve radyasyon kimyası, radyobiyoloji |
| 4 | Radyasyon türleri ve iyonlaştırıcı radyasyon |
| 5 | İyonlaştırıcı radyasyonun madde ile etkileşimi |
| 6 | İyonlaştırıcı radyasyonun madde ile etkileşimi |
| 7 | Ara Sınav |
| 8 | Radyasyon kaynakları ve kullanım alanları |
| 9 | Doz dağılımı ve doz ölçüm sistemleri ve ölçüm metodları |
| 10 | Radyasyon enerjisinin dağılım hesaplamaları: LET ve RBE |
| 11 | Radyasyon güvenliği radyoaktif maddelerin taşınması, depolanması ve kullanım kuralları |
| 12 | Radyasyon ölçü birimleri, filtrasyon ve dozimetri, dedektörler |
| 13 | Radyasyondan korunma |
| 14 | Radyasyondan korunma |
| |
| Kaynaklar: |
| Radyasyon Sağlığı ve Güvenliği Esasları, Türkiye Atom Enerjisi Kurumu Yayınları, 2005. |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| 14 haftalık akademik dönem boyunca, ders haftalık 3 saatlik oturumlarla ilerleyecek ve bu oturumlar ders anlatımları, sunumlar ve görsel gösterilerden oluşacaktır.
|
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara Sınav | 1 | %40 |
| Final Sınavı | 1 | %60 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |
| |
Dersin Program Yeterlilikleri vs. Öğrenme Kazanımları:
|
| # | Program Yeterlilikleri | Katkı |
| 1 | Temel mühendislik, hukuk, yönetim, iş güvenliği ve işçi sağlığı konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kazanmak | 3 |
| 2 | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme,ve çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. | 4 |
| 3 | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini etkin kullanabilmek | 3 |
| 4 | Mesleki ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilmek, takım çalışmalarında sorumluluk alabilmek veya bireysel çalışma yapabilme becerisini kazanmak | 3 |
| 5 | Tarihi değerlere saygılı,sosyal sorumluluk ve mesleki etik bilincine sahip olmak | 4 |
| 6 | Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olmak | 3 |
| 7 | Sanayi ve hizmet sektöründeki ilgili süreçleri yerinde inceleyerek uygulama becerisi kazanmak | 4 |
| 8 | Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim olmak | 3 |
| 9 | Yaşam boyu öğrenme ve kendini sürekli yenileme bilincine sahip olmak | 4 |
| 10 | Mesleğin gerektirdiği temel düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanma bilgi ve becerisine sahip olmak. | 3 |