| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Eğitim Tarihi | CEC 218 | | | 3 + 0 | 3 | 5,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Küreselleşme, bilimsel ve teknolojik gelişmelerin baskısıyla, etkisini artarak hissettirmektedir. Eğitim tarihi dersinin varsayımı, bu küresel etkilere bireysel ve organizasyonel eğitimle uyum sağlanabileceğidir. Üniversite öğrencileri, yaşam boyu öğrenme açısından, eğitimin tarihsel gelişimini öğrenmek suretiyle küreselleşme etkilerine daha bilinçli yaklaşabileceklerdir. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Ders konularına giriş |
| 2 | Amaç, kapsam; temel kavramlar (Tarih nedir, uygarlık devirleri nelerdir? Kültür, eğitim, öğretim, eğitim tarihinin konuları nelerdir?) |
| 3 | İlkçağda eğitim (Sümer, Babil ve Asur, Çin’de eğitim, yazının icadı). |
| 4 | İlkçağda eğitim (Anadolu uygarlıkları, Antik Yunan uygarlığında ve Roma İmparatorluğunda eğitim). |
| 5 | Ortaçağda eğitim |
| 6 | Rönesans dönemi (15. ve 16. yüzyıl) ve Metod çağında (17’inci yüzyıl) eğitim |
| 7 | Aydınlanma döneminde eğitim |
| 8 | Endüstrileşme çağında eğitim |
| 9 | Türklerde eğitim (Hunlar, Göktürkler, Uygurlar’da eğitim) |
| 10 | Türklerde eğitim (Karahanlılar, Selçuklular, Anadolu Beylikleri’nde eğitim) |
| 11 | Türklerde eğitim (Osmanlı İmparatorluğunda eğitim) |
| 12 | Türkiye Cumhuriyetinde eğitim |
| 13 | Çağdaş eğitim akımları |
| 14 | Küreselleşme ve eğitim |
| |
| Kaynaklar: |
| Kemal Aytaç Avrupa Eğitim Tarihi Ankara: Doğu-Batı 2009 978-975-8717-45-3
Yahya Akyüz Türk Eğitim Tarihi Ankara: Pegem Akademi 2010 975-8792-39-3
|
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Kemal Aytaç Çağdaş Eğitim Akımları Ankara:Mevsimsiz Yayınları 2006 9944-987-12-3 |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Konferans, anlatım, tartışma, örnek olay çalışmaları. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara Sınav | 1 | %30 |
| Sunum | 1 | %20 |
| Final Sınavı | 1 | %50 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |