| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Fikirlere Biçim Vermek | INAR 385 | | | 3 + 0 | 3 | 3,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Mimarlık teorisi ve pratiğiyle anlamlı bir şekilde ilgilenmelerini sağlayacak eleştirel düşünme becerilerini geliştirmek |
| 2. Mimari kavramları eleştirel bir şekilde değerlendirme, tasarım ilkelerini analiz etme ve kendi mimari felsefelerini ifade etme yeteneğini geliştirmek. |
| 3. Karmaşık mimari kavramlarda gezinmek ve mimarlık alanında devam eden söyleme düşünceli bir şekilde katkıda bulunmak için bilgi ve analitik becerilerle donatılmış olmak |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Bu ders, Mimarlık teorisi ve pratiğini destekleyen felsefi temellerin kapsamlı bir incelemesidir. tarih boyunca mimari söylemi şekillendiren zengin fikir dokusunu keşfedecekler. Öğrenciler her hafta temel felsefi kavramları ve bunların mimarlıkla olan ilgisini inceleyecek, aynı zamanda bu fikirleri tasarımlarında somutlaştıran etkili mimarların eserlerini analiz edecekler. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Mimarlık Kuramına Giriş ve Felsefi Temeller |
| 2 | Mimarlık Felsefesinin Tarihsel Gelişimi |
| 3 | Mekan ve Yer Kuramları |
| 4 | Etik ve İçmimarlık |
| 5 | İçmimarlık ve Estetik |
| 6 | Teknoloji Felsefesi |
| 7 | Kentsel ve Çevresel Felsefeler |
| 8 | Anı, Kimlik ve Mimarlık |
| 9 | Politik Felsefe ve Mimarlık |
| 10 | Mimarlığın Fenomenolojisi |
| 11 | Eleştiri Kuramı ve Mimari Eleştiri |
| 12 | Posthüman Mimarlık ve Yapay Zeka |
| 13 | Tasarım Felsefesi ve Yaratıcılık |
| 14 | Kavramsal Tasarım Atölyesi: Felsefeden Mekana |
| |
| Kaynaklar: |
| Dr. Gökçe ATAKAN, Konu Anlatımları ve Sunusu, Yayınlanmamış |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| The Ten Books of Architecture by Vitruvius.
"The Poetics of Space" by Gaston Bachelard
"Philosophy and Architecture," edited by Armen T. Marsoobian and John Ryder
"Space, Time and Architecture: The Growth of a New Tradition" by Sigfried Giedion
Towards a New Architecture by Le Corbusier.
The Architecture of Happiness-—by Alain de Botton
"The Eyes of the Skin: Architecture and the Senses" by Juhani Pallasmaa
Thinking Architecture by Peter Zumthor.
"A Pattern Language: Towns, Buildings, Construction" by Christopher Alexander et al.
|
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Tartışmalı Anlatım
Soru-cevap
|
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara Sınav | 1 | %30 |
| Sunum | 4 | %20 |
| Final Sınavı | 1 | %50 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |