| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Örgütsel İletişim | MAN 563 | | | 3 + 0 | 3 | 7,50 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Örgütsel iletişimi anlar, |
| 2. Bir organizasyonda başarılı iletişim kurma bilgini artırır ve becerisini geliştirir, |
| 3. Belirli bir amaç için uygun iletişim kanalını seçer, |
| 4. Yazma (yazı hazırlama) sürecini anlar, |
| 5. Mektup, mesaj, rapor ve memorandum yazma konusundaki becerilerini geliştirir, |
| 6. İş görüşmesini nasıl yapacağını ve sunum hazırlama tekniklerini bilir ve uygular, |
| 7. İletişim tekniklerini ve teknolojilerini bilir kullanır, |
| 8. Toplantılarda ve küçük grup çalışmalarında dinleyicilerin katılımlarını sağlayacak bilgi ve becerilerini geliştirir, |
| 9. İletişim engellerini aşmayı ve iletişimde yaşanabilecek çatışmaları yönetmeyi öğrenir. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Bu derste; öğrencilerin örgütsel iletişimin amaçlarını ve işleyişini anlamaları, bu kapsamda örnek olay (vaka) incelemeleri ve alıştırmalar yapmaları, takım çalışmalarında işbirliğini sağlamak için iletişim becerilerini geliştirme, yazılı ve sözlü iletişimde etkinliği sağlama, profesyonel anlamda rapor yazma ve sunum hazırlama becerilerini geliştirmek hedeflenmektedir.
|
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Dijital, Sosyal ve Mobil Dünyada Profesyonel İletişim |
| 2 | İşbirliği, kişilerarası iletişim, kültürel farklılar ve iletişim |
| 3 | Yazılı mesajların planlanması |
| 4 | Yazılı mesajların oluşturulması ve düzeltilmesi yöntemleri |
| 5 | Doğrudan talepleri, rutin ve olumlu mesajları yazma & Görsel Medya |
| 6 | Dijital Medya ve Sosyal Medya |
| 7 | Ara Sınav |
| 8 | Kısa raporların ve olumsuz mesajların yazılması |
| 9 | İkna edici mesajların hazırlanması |
| 10 | Verilerin toplanması, işleme alınması ve değerlendirilmesi |
| 11 | Rapor ve önerilerin planlanması, yazılması ve tamamlanması |
| 12 | Kariyer gelişimi ve öz geçmiş hazırlama |
| 13 | İş görüşmeleri &sunumlar |
| 14 | Sunum hazırlanması, diğer görsellerle geliştirilmesi ve sözel sunumlar |
| |
| Kaynaklar: |
| John V. Thill & Courtland L. Bovee Business Communication Today, (Tenth Edition, Global Edition) Pearson 2010 |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Anlatım ve örnek olay (vaka) analizi: 3 ders saati. Öğrenciler sınıf içi tartışmalara aktif olarak katılırlar. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara sınav | 1 | %30 |
| Ödev | 1 | %20 |
| Final Sınavı | 1 | %50 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |