| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Oyun Teorisi: Stratejik Ticaret Politikası | INTT 517 | | | 3 + 0 | 3 | 7,50 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Oyun türlerini bilirler. |
| 2. Bir oyunu nasıl temsil edeceklerini bilirler. |
| 3. Bir oyunun nasıl çözeceklerini bilirler. |
| 4. Oyun teorik metotları ile ticarette stratejik problemlere yaklaşım yaparlar. |
| 5. Oyun teorik yöntemlerini kullanarak ticarette stratejik konuları analiz ederler. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Bu derste ele alınacak konular arasında oyun türleri yer almaktadır: statik ve dinamik, tam bilgi içeren oyunlar, eksik bilgi içeren oyunlar, tekrarlanmamış oyunlar ve tekrarlanan oyunlar, oyunların temsili: normal form gösterimi ve geniş kapsamlı form temsili, çözüm kavramları: egemenlik vs Nash dengesi, alt oyun mükemmel dengesi gibi denge düzeltmeleri ve oyun teorik yöntemlerinin ticaretin stratejik ortamlarına uygulanması. |
| |
Üretken Yapay Zeka Kullanımı:
|
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Giriş: Oyun Teorisi nedir? Oyun nedir? Oyunların Temsili |
| 2 | Komple Bilgi Statik Oyunlar: Normal Form Oyunları ve Nash Dengesi |
| 3 | Karma Stratejiler ve Denge Varlığı |
| 4 | Tam ve Mükemmel Bilgi Dinamik Oyunlar |
| 5 | İki Aşamalı Tam ve Eksik Bilgi Oyunları |
| 6 | Tekrarlanan Oyunlar |
| 7 | Ara sınav |
| 8 | Komple ama Eksik Bilgi Dinamik Oyunlar |
| 9 | Eksik Bilgi Statik Oyunları: Bayes Oyunları ve Bayesyen Nash Dengesi |
| 10 | Eksik Bilgi Dinamik Oyunlar: Mükemmel Bayes Dengesi |
| 11 | Eksik Rekabet ve İntra Endüstriyel Ticaret |
| 12 | İhracat sübvansiyonları, optimal ihracat sübvansiyonları |
| 13 | Sübvansiyon Savaşları |
| 14 | Ölçeğe göre artan gelirler |
| |
| Kaynaklar: |
| Robert Gibbons Game Theory for Applied Economists Princeton University Press 1992 9780691003955
H. Scott Bierman and Luis Fernandez Game Theory with Economic Applications Pearson 1997 9780201847581
|
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Martin J. Osborne An Introduction to Game Theory Oxford University Press 2003 9780195128956
Thomas J. Webster Analyzing Strategic Behavior in Business and Economics: A Game Theory Primer Lexington Books 2015 9781498525626
|
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Haftada 3 saat ders anlatımı ile öğretilecek. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara Sınav | 1 | %40 |
| Final Sınavı | 1 | %60 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |
| |
Dersin Program Yeterlilikleri vs. Öğrenme Kazanımları:
|
| # | Program Yeterlilikleri | Katkı |
| 1 | Türkiye ve küresel dünya ticareti ile ekonomi hakkında geniş bilgi edinmek. Modern ve güncel ticaret ve lojistik bilgisiyle ticaret ve lojistik alanındaki becerileri artırmak. | 2 |
| 2 | Uluslararası işletme, küresel pazarlama, uluslararası dağıtım, uluslararası yönetim, lojistik, mikroekonomi, makroekonomi, uluslararası ekonomi ve politika, uluslararası ticaret teorisi, dış ticaret düzenlemeleri, gümrük işlemleri, uluslararası pazarlama araştırmaları ve uluslararası yatırım konularında güncel ve kapsamlı bilgi edinmek. Uluslararası işletme, uluslararası lojistik, uluslararası ekonomi ve uluslararası ticaret alanlarında analitik ve kavramsal öngörü ve değerlendirme becerileri kazanmak. | 3 |
| 3 | Uluslararası düzeyde lojistik, dağıtım kanalları ve alt kanalları, toptancılık ve perakendecilik hakkında bilgi edinmek. Uluslararası ticaret ve lojistik alanında mevcut pozisyonlarda çalışma ve gelecekte üst pozisyonlara aday olma fırsatı elde etmek. | 2 |
| 4 | Saha çalışmaları, özel konular, güncel vaka analizleri ve uygulamalar hakkında bilgi edinmek. Uluslararası işletme, ticaret ve ekonomiyi küresel bir bakış açısıyla değerlendirme fırsatı kazanmak. | 4 |
| 5 | Uluslararası işletme, ticaret ve ekonomiyi küresel bir bakış açısıyla değerlendirme fırsatı elde etmek. İhracat ve ithalat işlemleri ile bunların uygulamaları hakkında geniş bilgi edinmek. | 3 |
| 6 | İhracat, ithalat ve yatırım işlemleri ile yürürlükteki mevzuat hakkında gerekli bilgileri edinmek. | 3 |
| 7 | Dış ticarette gerekli olan lojistik hizmetler, depolama, yükleme, boşaltma ve taşıma konularında bilgi ve beceri sahibi olmak. | 1 |
| 8 | Günlük hayatta kullanılabilir yönetim becerilerini geliştirmek. Uluslararası ticaret hukuku ve düzenlemeleri hakkında bilgi edinmek. | 3 |
| 9 | Sürekli gelişim ve yeni fikirlere açıklık konusunda bakış açısını geliştirmek. Küresel pazar risklerini ve fırsatlarını belirleme becerileri kazanmak. | 3 |
| 10 | Küresel ortamda uygulanabilir yönetim ve idari becerileri edinmek. Uluslararası iletişim ve müzakere becerilerini geliştirmek. | 3 |