| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Tedarik Zinciri Yönetimi | IE 560 | 5 | 9 | 3 + 0 | 3 | 7,50 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Tedarik zinciri yönetiminin sistemlerin verimliliği üzerindeki etkisini anlayacaklar. |
| 2. Tedarik zinciri problemlerinin çözümünde kavram ve sayısal modellerin kullanımıyla ilgili becerilerini geliştirecekler. |
| 3. Yazılı iletişim becerilerini geliştirmiş olacaklar. |
| 4. Sözlü iletişim becerilerini geliştirmiş olacaklar. |
| 5. Takım halinde çalışma becerilerini geliştirmiş olacaklar. |
| 6. Etik konuların farkında olacaklar. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Bu ders, satın alma, operasyonlar ve lojistik öğelerini birleştiren sayısal modellerin vurgulandığı tedarik zinciri yönetiminin ana unsurlarını içermektedir. Tedarik zincirinin tanımı; tedarik zinciri ağlarının tasarımıyla ilgili planlama modelleri; tahmin, toplaşık planlama, satış ve operasyonel planlama ve koordinasyon modellerini içeren arz ve talep planlaması; sıklıkla kullanılan envanter modelleri ve bunların yönetimi; ulaşım ağlarının tasarımı ve planlaması; tadarikçi kararları, fiyatlandırma ve gelir yönetimi, bilgi teknolojileri ve sürdürülebilirlik gibi çapraz fonksiyonlu etmenlerin yönetimi. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Tedarik zinciri yönetimine giriş |
| 2 | Tedarik zincirinin tasarımı: Dağıtım ağları |
| 3 | Tedarik zincirinin tasarımı: Ağ tasarımı, global tedarik zincirleri |
| 4 | Tedarik zincirinde arz ve talebin planlanması: Talep tahmini |
| 5 | Tedarik zincirinde arz ve talebin planlanması: Bütünleşik planlama |
| 6 | Tedarik zincirinde arz ve talebin planlanması: Satış ve operasyonel planlama, koordinasyon |
| 7 | Tedarik zincirinde envanter planlanması ve yönetimi: Ölçek ekonomisinin yönetimi, çevrim stoğu |
| 8 | Tedarik zincirinde envanter planlanması ve yönetimi: Belirsizliğin yönetimi, güvenlik stoğu |
| 9 | Tedarik zincirinde envanter planlanması ve yönetimi: Elde tutulacak optimal ürün miktarı |
| 10 | Ulaştırma ağlarının tasarımı ve planlaması |
| 11 | Teadarik zincirinde çapraz işlevli etmenlerin yönetimi: Kaynak sağlama kararları |
| 12 | Teadarik zincirinde çapraz işlevli etmenlerin yönetimi: Fiyatlandırma ve gelir yönetimi |
| 13 | Teadarik zincirinde çapraz işlevli etmenlerin yönetimi: Bilgi teknolojileri, sürdürülebilirlik |
| 14 | Öğrencilerin vaka analizi sunumları |
| |
| Kaynaklar: |
| Chopra, Sunil and Meindl, Peter., Supply Chain Management, Pearson, 2013. |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Simchi-Levi, David and Kaminsky, Philip., Designing and Managing the Supply Chain, McGraw-Hill, 2007. |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Haftada 3 saat yüz yüze ders işlenecektir. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ödev | 2 | %20 |
| Proje | 1 | %20 |
| Ara sınav | 1 | %30 |
| Final Sınavı | 1 | %30 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |