| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Osmanlı-Türk Modernleşmesi | PSI 516 | 5 | 9 | 3 + 0 | 3 | 7,50 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Öğrencilerin yalnızca tarihi bilgilerle donatılması değil, aynı zamanda ve daha önemli olarak, Ondokuzuncu Yüzyıl’da dünyanın nasıl dönüştüğü ve Osmanlı İmparatorluğu’nun bu dönüşüme nasıl eklemlendiğinin incelenerek iktisadi gelişme modelleri, siyasal dönüşüm kuramları ile ilgili de bilgileri kazanması hedeflenmektedir. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Modernleşme kavramı; Osmanlı-Türk modernleşmesinin değişik evreleri ve tarihsel ve kurumsal boyutuna ilişkin temel tartışmalar değerlendirilmektedir. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Ondokuzuncu Yüzyıl başı dünya ve Osmanlı İmparatorluğu |
| 2 | Sanayi Devrimi ve Fransız Devrimi’nin Osmanlı İmparatorluğu üzerine etkileri |
| 3 | 1820 ve 1830’lardaki isyan ve bağımsızlık mücadeleleri karşısında devletin konumu |
| 4 | 1838 Ticaret Antlaşması ve bunun iktisadi hayat üzerindeki etkisi |
| 5 | 1840’lar—Tanzimat ve devletin yeniden yapılandırılması |
| 6 | Osmanlı İmparatorluğu’nda modern bürokrasinin kurulması |
| 7 | Dönüşen devletin gelir ve giderleri—Vergilendirme ve devlet bütçesi |
| 8 | 1850’lerde devletin iflası ve Osmanlı bankası’nın kuruluşu |
| 9 | 1864 Vilayet Kanunu—Osmanlı İmparatorluğu’nda merkezileşme sorunları |
| 10 | Mali kriz ve uluslararası denetim—Düyun-u Umumiye İdaresi’nin kurulması |
| 11 | 1876 Kanun-u Esasisi—Hazırlanışı, uygulamaya konuluşu ve uygulamadan kaldırılışı |
| 12 | 1878-1908 İstibdad Devri |
| 13 | 1908 Devrimi ve eski düzenin ortadan kaldırılması |
| 14 | Ondokuzuncu Yüzyıl dönüşümü ile ilgili genel değerlendirme |
| |
| Kaynaklar: |
| Stanford J. Shaw Osmanlı İmparatorluğu ve Modern Türkiye E Yayınları 1994
Donald Blaisdell
Düyun-u Umumiye Nesnel Yayınları 2008
Şevket Pamuk
Osmanlı Ekonpmisinde Bağımlılık ve Büyüme, 1820-1913 İş Bankası Yayınları 2018
|
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Şevket Pamuk
Osmanlı’dan Günümüze Küreselleşme İş Bankası Yayınları 2017
Andre Autheman
Bank-ı Osmani-i Şahane
Osmanlı Bankası Yayını 2002 |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Dersi seçen öğrencilerimizin derslere devamı ve gerekli materyalleri okuyarak tartışmalara katılımı beklenmektedir. Dönem içerisinde kitap değerlendirmesi, ödev teslimi, sunuş ve final sınavı yapılacaktır. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ödev | 1 | %40 |
| Final Sınavı | 1 | %30 |
| Ödev | 1 | %30 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |