| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| İleri Düzey Mali Tablo Analizi | MAN 614 | | | 3 + 0 | 3 | 7,50 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Uluslararası finansal raporlama standartlarına göre hazırlanmış finansal tabloların sunum ve içeriğini anlar |
| 2. Likidite analizi yapabilir |
| 3. Uzun vadeli yükümlülüklerin analizini yapabilir |
| 4. Varlıklar ve varlıkların etkin kullanımı analizini yapabilir |
| 5. Kazanç, maliyet ve gider analizi yapabilir |
| 6. Kârlılık analizi yapabilir |
| 7. Nakit akışları analizi yapabilir |
| 8. Çok boyutlu istatistiksel yöntemleri kullanarak finansal sıkıntı tahmini yapabilir |
| 9. Yapay sinir ağları ile finansal sıkıntı tahmini yapabilir |
| 10. Makine öğrenmesi yöntemiyle finansal sıkıntı tahmini yapabilir |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Bu derste özellikle uluslararası finansal raporlama standartları kullanılarak hazırlanan mali tabloların sunumu ve bu tabloların unsurları üzerinde durulacaktır. Daha sonra uluslararası finansal raporlama standartlarına göre hazırlanmış mali tabloların çeşitli yönlerden analizi incelenecek ve çok boyutlu istatistiki yöntemler, yapay sinir ağları ve makine öğrenmesi ile mali sıkıntı tahmin modelleri üzerinde durulacaktır. Derste mali tablo analizi ile ilgili güncel literatür de incelenecektir. |
| |
Üretken Yapay Zeka Kullanımı:
Yoktur |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Finansal Tablolara Genel Bakış (bilanço) |
| 2 | Finansal Tablolara Genel Bakış (gelir tablosu, nakit akım tablosu) |
| 3 | Likidite analizi |
| 4 | Uzun vadeli yükümlülüklerin analizi |
| 5 | Varlıklar ve varlıkların etkin kullanımı analizi |
| 6 | Kazanç, maliyet ve gider analizi |
| 7 | Ara sınav |
| 8 | Kârlılık analizi |
| 9 | Nakit akışları analizi |
| 10 | Diskriminant analizi yöntemi ile finansal sıkıntı tahmini |
| 11 | Logit yöntemi ile finansal sıkıntı tahmini |
| 12 | Probit yöntemi ile finansal sıkıntı tahmini |
| 13 | Yapay sinir ağı yöntemiyle finansal sıkıntı tahmini. |
| 14 | Makine öğrenmesi yöntemiyle finansal sıkıntı tahmini |
| |
| Kaynaklar: |
| Ders Kitabı: Öğretim elemanı tarafından dağıtılacak ders notları ve makaleler (Hand outs distributed by the lecturer) |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| - |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Ders anlatımı, makale incelemesi ,problem çözme, bilgisayar modellemesi |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara Sınav | 1 | %30 |
| Proje | 1 | %40 |
| Final Sınavı | 1 | %30 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |
| |
Dersin Program Yeterlilikleri vs. Öğrenme Kazanımları:
|
| # | Program Yeterlilikleri | Katkı |
| 1 | Yüksek lisans düzeyinde elde ettiği yeterliliklere dayalı olarak yönetim-organizasyon, finans, pazarlama, karar bilimi ve üretim yönetimi alanlarında güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile bilim doktoru düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. | 4 |
| 2 | Derinlemesine incelemek ve tez yazmak istediği bir işletmecilik alanına ilişkin ileri düzeyde bilgi edinir ve bu bilgiyi kullanarak seçtiği alana yenilik getirecek (yeni bir bilimsel yöntem geliştirerek veya bilinen bir yöntemi seçtiği alana uygulayarak) özgün bir araştırma çalışması ortaya çıkarır. | 4 |
| 3 | Doktora sonrası akademik çalışmalar yaparak seçtiği işletmecilik alanında literatüre katkıda bulunmak konusunda yeterli beceri ve motivasyonu kazanır. | 4 |
| 4 | İşletme biliminin ilişkili olduğu disiplinlerle etkileşimini kavrar. | 2 |
| 5 | Edindiği bilgileri kullanarak özgün sonuçlar çıkarır ve bu sonuçları raporlayabilir. | 4 |
| 6 | Seçtiği işletmecilik alanına yönelik problemleri açıklıkla tanımlamak ve çözüm geliştirmek için ileri düzeyde kantitatif ve kalitatif yöntemleri uygulayarak veri toplayabilir, verileri düzenleyebilir, verileri analiz edebilir, analiz sonuçlarını yorumlayabilir. | 4 |
| 7 | Seçtiği işletmecilik alanına yönelik yaptığı bilimsel çalışmaları araştırmacılara ve diğer yararlanıcılara makaleler yoluyla yazılı; seminer, sempozyum ve konferans bildirileri yoluyla sözlü olarak aktarabilir. | 1 |
| 8 | Ekip çalışması içinde lider veya uzman olarak sorumluluklarını yerine getirebilir. | 2 |
| 9 | Paydaşların ihtiyaçlarını analiz ederek örgütün vizyon, amaç ve hedeflerini geliştirir ve bunlara dayanarak örgütün stratejik planını yapar. | 2 |
| 10 | Seçtiği işletmecilik alanında literatürü analiz edip, eleştirel değerlendirmelerde bulunabilir. | 3 |
| 11 | İşletme alanında ileri düzeyde elde ettiği bilgilere dayanarak işletme bilimi ile ilgili oluşturduğu görüş ve önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilir. | 4 |
| 12 | İşletme alanında araştırma yapanlarla iletişim kurabilir ve bu araştırmalara katkıda bulunabilir. | 3 |
| 13 | Bir yabancı dili en az Avrupa dil portföyü B2 genel düzeyinde kullanabilir. | 4 |
| 14 | İşletme alanına ilişkin veri giriş ve analizlerini yapabilecek düzeyde bilgisayar yazılımı, bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilir. | 4 |
| 15 | İşletme doktoru olarak, kalite farkındalığı, iş sağlığı ve güvenliği, hizmet içi eğitim, çevre duyarlılığı, sosyal sorumluluk, sosyal, örgütsel ve iş etiği konularında sorumluluk sahibi olup uygun davranışlar sergiler. | 1 |