PROGRAMI
DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Ders AdıKoduVerildiği YılVerildiği YarıyılSüresi (T+U)Yerel KredisiAKTS Kredisi
Akademik Başarı ve Yaşam BecerileriCEC 212493 + 035,00
 
Ders Bilgileri
Dersin Öğretim DiliTürkçe
Dersin SeviyesiLisans
Dersin TürüSeçmeli
Dersin Veriliş BiçimiYüz Yüze
 
Dersin Öğrenme Kazanımları:

Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler:
1. Problem çözme ve düşünmede yeni yollar bulmaları kolaylaşacaktır.
2. Recognise the impact of their actions and teaches them to take responsibility for what they do rather than blame others
3. Build confidence both in spoken skills and for group collaboration and cooperation
4. Analyse options, make decisions and understand why they make certain choices outside the classroom
5. Develop a greater sense of self-awareness and appreciation for others
 
Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken DerslerYok
Daha Önce Alınmış Olması Önerilen DerslerYok
 
Dersin Tanımı:

Yaşam becerileri günlük hayatta okulda, evde, iş yerinde karşılaştığımız zorluklarla başa çıkmak için gerekli olan yetenekleri ifade eder. Yaşam becerileri hayatımızın boyunca ihtiyaç duyacağımız yeteneklerdir. Yaşam becerileri bireylerin gündelik ihtiyaçlar ve zorluklarla başa çıkabilmelerini sağlayan uyarlanabilir ve olumlu davranışsal yeteneklerdir. Yaşam becerilerinin, bireylerin gelişim ve değişim sürecinde varlıklarını etkin bir şekilde devam ettirebilmeleri için sahip olmaları gereken yeterlilikleri ifade ettiği görülmektedir. Yaşam becerileri şu şekilde sıralanabilir:
 
Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı):
 
HaftaKonu
1Tanışma ve dersin tanıtımı
2Akademik Başarı Nedir?
3Öz farkındalık
4Empati
5Eleştirel Düşünme
6Yaratıcı Düşünme
7Problem Çözme
8Karar Verme
9Kişilerarası İlişkiler
10İletişim
11Stresle başetme
12Duygularla Başetme
13Zaman Yönetimi
14Tekrar
 
Kaynaklar:
The World Health Organization [WHO]. (1997). Life skills education in schools. Programme on mental health. Dıvısıon Of Mental Health anPreventıon of Substance Abuse. World Health Organızatıon. Dökmen, Üstün (2018) Empati. İstanbul: Remzi Kitabevi Ökdem, Meltem (2018) Ders Notları. Nosich, G. (2018). Learning To Think Things Through. ( Çeviren Yrd. Doç. Dr. Birsel Aybek) Sabuncuoğlu Z. ve Paşa M. (2002) Zaman Yönetimi.Bursa:Ezgi Kitabevi
 
Diğer Kaynaklar:
İnayet, A. (2016) İş Yaşamında Stres Ankara: PegemA Kaya, A. (2017) Kişilerarası İlişkiler ve Etkili İletişim. Ankara:2016
 
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Yüz yüze eğitim yapılmakta anlatım, sunum yapma, soru- cevap yöntemleri kullanılmaktadır
 
Değerlendirme Sistemi:
YöntemAdetKatkı (%)
Ara sınav1%30
Final Sınavı1%60
Ödev1%10
 
Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu?
Gerektirmiyor