| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Vitray | THEA 274 | | | 3 + 0 | 3 | 3,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Sanatasal bakış açısı kazandırmak. |
| 2. Görsel tasarım elemanlarının kullanma becerisini geliştirir. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
THEA 274 Vitray, üniversitemizin tüm bölümlerine açık serbest seçmeli statüsünde bir derstir. Öğrencilerin yetenek, bilgi ve deneyimini vitray ve sanatsal değerlendirme içerisinde geliştirmek üzere hazırlanmış bir derstir. Tasarım prensipleri ve ögeleri uygulamalı olarak çalışılacaktır. Ders boyunca el becerisi ve zaanatin yanı sıra tasarlanacak projeler güzel sanatlar bakış açısıyla ele alınmaktadır. Öğrencilerin vitray hakkında okuma, yazma ve tartışma yaparak bilgi sahibi olması amaçlanmaktadır. |
| |
Üretken Yapay Zeka Kullanımı:
Bulunmamaktadır. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Tanışma, ders ve atölye tanıtımı. |
| 2 | Vitray uygulamaları hakkında genel bilgilendirme. |
| 3 | Çalışılacak işin tasarımı üzerinde çalışma. |
| 4 | Tasarımın yüzeye aktarımı. |
| 5 | Proje üzerinde çalışma. |
| 6 | Proje üzerinde çalışma. |
| 7 | Vize. |
| 8 | Proje üzerinde çalışma. |
| 9 | Proje üzerinde çalışma. |
| 10 | Proje üzerinde çalışma. |
| 11 | Proje üzerinde çalışma. |
| 12 | Proje üzerinde çalışma. |
| 13 | Proje üzerinde çalışma. |
| 14 | Projenin genel değerlendirilmesi ve notlandırma. |
| |
| Kaynaklar: |
| Stained Glass: A Beginners Guide To Stunning Stained Glass Methods, Techniques & Projects Paperback – November 6, 2017 by Olive Montgums |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| The Complete Stained Glass Course: How to Master Every Major Glass Work Technique, with Thirteen Stunning Projects to Create Paperback – 1 Sep 2000 by Lynette Wrigley
|
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Stüdyo dersine dayalı, bireysel çalışma. Cam üzeri akrilik boyama uygulaması.
|
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara Sınav | 1 | %25 |
| Final Sınavı | 1 | %45 |
| Ödev | 1 | %20 |
| Derse Devamsızlık | 1 | %10 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |
| |
Dersin AKTS İş Yükü:
|
| # | Aktivite | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
| 1 | Derslere Katılım (haftalık bazda) | 14 | 3,00 | 42,00 |
| 2 | Laboratuvarlara/Derslere Katılım (haftalık bazda) | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 3 | Notların önceden hazırlanması ve son haline getirilmesi (haftalık bazda) | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 4 | İlgili materyalin toplanması ve seçilmesi (bir kez) | 1 | 1,00 | 1,00 |
| 5 | İlgili materyalin kendi kendine incelenmesi (haftalık bazda) | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 6 | Ev ödevleri | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 7 | Sınavlara Hazırlık | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 8 | Ara Sınavlara Hazırlık (Sınavların süresi dahil) | 1 | 15,00 | 15,00 |
| 9 | Dönem Ödevi/Vaka Çalışması Raporunun Hazırlanması (sözlü sunum dahil) | 1 | 3,00 | 3,00 |
| 10 | Dönem Projesi/Saha Çalışması Raporunun Hazırlanması (sözlü sunum dahil) | 0 | 0,00 | 0,00 |
| 11 | Final Sınavına Hazırlık (sınav süresi dahil) | 1 | 15,00 | 15,00 |
| |