| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Mesleki İngilizce | ENG 322 | | | 3 + 0 | 3 | 5,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Öğrenciler, profesyonel bir ortamda bilgileri düzenli ve açık bir şekilde sunabilirler. |
| 2. Öğrenciler, tartışmalar ve konuşmalar sırasında fikirlere uygun şekilde yanıt verebilirler. |
| 3. Öğrenciler, profesyonel etkileşimlerde etkili bir şekilde soru sorup cevap verebilirler. |
| 4. Öğrenciler, becerilerini ve hedeflerini açıkça ifade ederek iş görüşmelerinde başarılı olabilirler. |
| 5. Öğrenciler, profesyonel telefon görüşmeleri yapabilir ve alabilir, bilgileri uygun şekilde aktarabilirler. |
| 6. Öğrenciler, profesyonel bir iş ortamında mesaj alıp iletebilirler. |
| 7. Öğrenciler, işe yönelik metinleri okuyarak belirli bilgileri bulabilir ve farklı bakış açılarını anlayabilirler. |
| 8. Öğrenciler, ön yazı, özgeçmiş ve niyet mektubu gibi resmi belgeleri tanıyıp hazırlayabilirler. |
| 9. Öğrenciler, kariyerle ilgili belgeleri uygun dil ve düzen kullanarak tasarlayıp organize edebilirler. |
| 10. Öğrenciler, profesyonel kelime dağarcıklarını geliştirebilir ve yazılı ve sözlü olarak fikirleri açık bir şekilde birbirine bağlayabilirler. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
ENG 322, mezuniyetlerine yaklaşan ve uygulama sürecinde ve iş başındayken gerekli becerilere ihtiyaç duyan öğrenciler için tasarlanmış, entegre becerilere dayalı bir derstir. Dersin amacı, onları iş dünyasında zorunlu olan gerekli bilgi ile donatmaktır. Bu amaçla ders, öğrenciyi merkeze alır ve becerilerini, ilgi alanlarını, kişilik özelliklerini ve değerlerini göz önünde bulundurarak öz farkındalıklarını geliştirmeye önem verir. Sonuç olarak, mezun olduktan sonra iş hayatının alanlarına girme sürecinde olabilecekleri engelleri araştırır ve aşarlar. Ders boyunca tema tabanlı ve iletişimsel bir müfredat formatı takip edilecektir. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Ders Tanıtımı & Giriş Ünitesi |
| 2 | Ünite 1- Kariyer Planlama ve Kendini Keşfetme |
| 3 | Ünite 1- Kariyer Planlama ve Kendini Keşfetme |
| 4 | Ünite 1- Kariyer Planlama ve Kendini Keşfetme |
| 5 | Ünite 2- İşe ya da Lisansüstü Çalışmaya Başvurma |
| 6 | Ünite 2- İşe ya da Lisansüstü Çalışmaya Başvurma |
| 7 | Ünite 2- İşe ya da Lisansüstü Çalışmaya Başvurma |
| 8 | Ünite 2- İşe ya da Lisansüstü Çalışmaya Başvurma |
| 9 | Vize-Tekrar Aktiviteleri |
| 10 | Ünite 2- İşe ya da Lisansüstü Çalışmaya Başvurma |
| 11 | Niyet Mektubu Yazma |
| 12 | Ünite 3 Mülakatlar |
| 13 | Ünite 3 Mülakatlar |
| 14 | Tekrar |
| |
| Kaynaklar: |
| The Compass: Setting Sail for Successful Careers Nüans Yayınevi 2016 978-605-5450-85-4 |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Yok |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Ders Anlatımı, sınıf içi çalışma, bireysel Çalışma, grup ve ikili çalışma |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Profesyonel Özgeçmiş Örneği ve Ön Yazı Hazırlama | 3 | %20 |
| Sınıf Tartışmaları | 1 | %10 |
| Ödev | 2 | %20 |
| Ara Sınav | 1 | %20 |
| Final Sınavı | 1 | %30 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |