| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Görsel Anlatım Teknikleri | INAR 141 | 1 | 1 | 2 + 2 | 3 | 3,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Dijital çizim araçlarını etkin bir şekilde kullanarak teknik temsili oluşturmak. |
| 2. Teknik çizimlerde doğru ve hassas sonuçlar elde edebilmek. |
| 3. Obje ve tasarım unsurlarını teknik çizim prensiplerine uygun şekilde temsil edebilmek. |
| 4. Sunum çizimlerini dijital araçlarla geliştirmek ve görsel iyileştirmeler yapabilmek. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Bu ders, öğrencilerin dijital çizim ortamlarında temel iki boyutlu teknik çizim becerilerini geliştirmelerine olanak sağlar. Ders kapsamında, çizim araçlarının kullanımı, nesnelerin doğru şekilde temsili, çizim organizasyonu ve ölçülendirme gibi konular ele alınır. Dijital çizim uygulamaları aracılığıyla öğrencilerin nesne ve tasarım elemanlarını anlaşılır, sistematik ve teknik olarak tutarlı bir biçimde ifade etmeleri amaçlanır. Ders, teknik anlatımın gerektirdiği hassasiyet ve doğrulukla dijital temsil becerilerini geliştirmeyi hedefler. |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Dijital çizim ortamlarına ve arayüze giriş |
| 2 | Teknik çizimlerde kullanılan çizgi tipleri, çizgi kalınlıkları ve kullanımları |
| 3 | Aksanometrik çizimlerde doğruluk için grid ve snap ayarlarıyla çalışmak |
| 4 | Çizim teknikleri: Düz çizgiler ve temel şekiller oluşturma |
| 5 | Ortotografik projeksiyon çizimi: Üst, ön, yan görünümler |
| 6 | Plotlama: Çizimlerin baskıya hazırlanması, pafta düzeni |
| 7 | İleri ortotografik projeksiyonlar: Kesitler ve detay çizimleri |
| 8 | Katmanlar, tarama (hatch) desenleri ve metin açıklamalarıyla çalışma |
| 9 | Ortotografik çizimlere ölçülendirme ve ölçek ekleme |
| 10 | Ara Sınav |
| 11 | Aksanometrik projeksiyonlara giriş ve temel aksanometrik görünümler oluşturma |
| 12 | Karmaşık aksanometrik projeksiyonlar çizme |
| 13 | Aksanometrik çizimlerin pafta düzenine yerleştirilmesi |
| 14 | Çizimlerin sonlandırılması ve sunum teknikleri |
| |
| Kaynaklar: |
| |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Kirkpatrick, B., Kirkpatrick, J., Assadipour, H., & Byrnes, D. (2022). AutoCAD 2022 for interior design and space planning: The design approach (1st ed.). Pearson. |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Bu ders, teknik temsili destekleyen dijital çizim araçlarına odaklanarak haftada 2 saat teorik ve 2 saat uygulamalı ders içermektedir. Her hafta, eğitmen dersin amaçlarını tanıtarak, temel araçlar ve teknikler üzerinde durarak bir ders sunumu yapar. Deneyimsel öğrenme (yaparak öğrenme) yaklaşımı ile öğrenciler dijital çizim konusunda yetkinlik kazanır ve ilgili tekniklerde uzmanlık geliştirir. Sorgulama temelli ve rehberli öğrenme stratejileri, öğrencilerin doğru teknik temsilleri elde etmek için farklı çözümleri keşfetmelerini teşvik eder. Proje tabanlı öğrenme yaklaşımı, öğrencilerin sınıf dışı projeler üzerinde çalışarak bilgilerini pekiştirmelerini sağlar. Öğrencilere bireysel rehberlik sağlanarak, her bir öğrenciye dijital araçları kullanarak çizim becerilerini geliştirmeleri için kişiselleştirilmiş destek verilir. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ödev | 10 | %20 |
| Ara Sınav | 1 | %35 |
| Final Sınavı | 1 | %45 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |