| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Performansa Dayalı Sismik Tasarım | CE 588 | | | 3 + 0 | 3 | 7,50 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Yapısal dinamik, yapısal analiz ve deprem mühendisliği alanındaki bilgileri genişletmek |
| 2. Elektronik çizelge yazılımı ve standart yapısal analiz araçlarını kullanma yeteneğini genişletmek |
| 3. Performansa dayalı tasarım kriterlerine dayalı olarak güçlü zemin hareketleri için yapısal sistemleri tasarlama ve analiz etme yeteneği kazandırmak |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Ders, performansa odaklanarak sismik tasarım alanındaki son gelişmeleri incelemektedir. Performansa dayalı sismik tasarımda son zamanlarda önerilen pratik tasarım yaklaşımları vurgulanacak ve yapısal sistemler için doğrusal olmayan dinamik analizlerle doğrulanacaktır. Tasarım yaklaşımları tek serbestlik dereceli analojilerin kullanımına odaklanacaktır. Deprem mühendisliği ve yapı dinamiği konusunda geçmişi olan yapı mühendisliği öğrencileri için tasarlanmıştır. |
| |
Üretken Yapay Zeka Kullanımı:
Yok |
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | “Performans” nedir? Geçmiş depremlerden ders çıkarmak: Yapısal/yapısal olmayan hasar bekleniyor muydu? |
| 2 | Doğrusal olmayan yapısal dinamiğin temellerinin gözden geçirilmesi-I |
| 3 | Doğrusal olmayan yapısal dinamiğin temellerinin gözden geçirilmesi-II |
| 4 | Depreme dayanıklı yapı tasarımı felsefelerinin temelleri-I |
| 5 | Tasarım felsefelerinin temelleri-II |
| 6 | Analiz Yöntemleri: 1. Doğrusal Statik 2. Doğrusal Olmayan Statik 3. Doğrusal Dinamik 4. Doğrusal Olmayan Dinamik |
| 7 | Yapısal bileşenlerin davranışı ve modellenmesi |
| 8 | Eşdeğer tek serbestlik dereceli sistemler |
| 9 | Basit yapısal sistemlerin maksimum elastik olmayan deformasyonlarını hesaplama yöntemleri-I |
| 10 | Basit yapısal sistemlerin maksimum elastik olmayan deformasyonlarını hesaplama yöntemleri-II |
| 11 | Temel bileşenler analizi |
| 12 | Bina Sistemleri için Deplasman Tabanlı Tasarım |
| 13 | Dönem Projeleri: Projelerin verilmesi ve gereksinimlerin açıklanması |
| 14 | Dönem Projeleri: Sunumlar |
| |
| Kaynaklar: |
| Y. Bozorgnia and V.V. Bertero Earthquake Engineering: From Engineering Seismology to Performance-Based Engineering CRC Press 2005
A.K. Chopra Dynamics of Structures Prentice Hall 2011
M.J.N. Priestley, G.M. Calvi, M.J. Kowalsky Displacement-Based Seismic Design of Structures IUSS Press 2007
|
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| R. Villaverde Fundamental Concepts of Earthquake Engineering CRC Press 2009
R.E. Englekirk Seismic Design of Reinforced and Precast Concrete Buildings Wiley 2003
|
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Ders haftada üç saatten oluşmaktadır. Laboratuvar yok. Her biri kapsamlı hesaplama, analiz ve yorumlama gerektiren birkaç ödev mevcuttur. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara Sınav | 1 | %20 |
| Final Sınavı | 1 | %30 |
| Proje | 1 | %30 |
| Ödev | 2 | %20 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |
| |
Dersin Program Yeterlilikleri vs. Öğrenme Kazanımları:
|
| # | Program Yeterlilikleri | Katkı |
| 1 | Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. | 3 |
| 2 | Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir. | 2 |
| 3 | Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir. | 3 |
| 4 | Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında olup, gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir. | 2 |
| 5 | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. | 2 |
| 6 | Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular. | 0 |
| 7 | Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirir. | 0 |
| 8 | Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirir ve sorumluluk alır. | 1 |
| 9 | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. | 2 |
| 10 | Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır. | 2 |
| 11 | Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını betimler. | 0 |
| 12 | Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir. | 2 |