Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
Sömürgecilik Sonrası Edebiyat | ELL 661 | 6 | 9 | 3 + 0 | 3 | 7,50 |
|
Ders Bilgileri |
Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
Dersin Seviyesi | Doktora |
Dersin Türü | Seçmeli |
Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
1. 1. Sömürgecilik sonrası çalışmaların felsefi, politik ve estetik kavramlarında ve bunların metinsellikle ilişkisinde açık bir temel oluşturma. |
2. 2. Bu kavramların edebi analiz için bir referans çerçevesi olarak edebiyat teorisindeki güncel gelişmelerle nasıl ilişkili olduğunun anlaşılması. |
|
Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
|
Dersin Tanımı:
Bu ders sömürgecilik sonrası çalışmalarda ele alınan sorunları ve tartışma konularına odaklanmaktadır. Derste edebi ve kuramsal metinler çerçevesinde tarih, kimlik, ulus kavramları ile çeviri, anadil, yeniden yazım, coğrafi ve kültürel dışlama gibi konular tartışılacaktır. İncelenecek metinler Conrad, Rhys, Fanon, Mukherjee, Ondaatje, Achebe, Emecheta, Rushdie, Coetzee, Mahfouz, Kureishi, Said, Spivak, Bhabha gibi yazarlardan seçilebilir. |
|
Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
|
Hafta | Konu |
1 | Derse giriş |
2 | Kuramsal metinlerin tartışılması |
3 | Kuramsal metinlerin tartışılması |
4 | Seçilen edebi metinlerin analizi ve tartışılması |
5 | Seçilen edebi metinlerin analizi ve tartışılması |
6 | Seçilen edebi metinlerin analizi ve tartışılması |
7 | Seçilen edebi metinlerin analizi ve tartışılması |
8 | Vize |
9 | Kuramsal metinlerin tartışılması |
10 | Seçilen edebi metinlerin analizi ve tartışılması |
11 | Seçilen edebi metinlerin analizi ve tartışılması |
12 | Seçilen edebi metinlerin analizi ve tartışılması |
13 | Seçilen edebi metinlerin analizi ve tartışılması |
14 | İşlenmiş konuların gözden geçirilmesi |
|
Kaynaklar: |
Okunacak metinler öğretim görevlisine bağlı olarak dönemden döneme değişiklik gösterebilir. Seçilen metinler öğrencilere öğretim görevlisi tarafından online veya fotokopi olarak sunulacaktır. |
|
Diğer Kaynaklar: |
Edward Said Orientalism
Culture and Imperialism
Homi Bhabha The Location of Culture
Nation and Narration
Frantz Fanon Black Skin, White Masks
|
|
Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
Yüz yüze ders anlatımı, sunular |
|
Değerlendirme Sistemi: |
Yöntem | Adet | Katkı (%) |
Ara sınav | 1 | %50 |
Final Sınavı | 1 | %50 |
|
Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
Gerektirmiyor |