| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Akademik İngilizce I | ENG 121 | 1 | 1 | 3 + 0 | 3 | 4,00 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Öğrenciler, dilsel açıdan karmaşık akademik metinlerde ana fikirleri ve destekleyici detayları belirleyebilir. |
| 2. Öğrenciler, bir yazarın amacı, tutumu ve gerekçesini analiz ederek gerçekleri, görüşleri ve argümanları ayırt edebilir. |
| 3. Öğrenciler, metin başlıkları, görseller ve alt başlıkları kullanarak içeriğe ve yapıya dair çıkarımlarda bulunabilir. |
| 4. Öğrenciler, akademik metinlerde tarih, isim, neden-sonuç, istatistik gibi belirli bilgileri bulmak için metni tarayabilir. |
| 5. Öğrenciler, akademik metinlerde sunulan grafik ve sayısal verileri yorumlayabilir ve değerlendirebilir. |
| 6. Öğrenciler, bağlamdan yola çıkarak anlamalarını geliştirmek için bilinmeyen kelimelerin anlamını tahmin edebilir ve referans kelimelerini tanımlayabilir. |
| 7. Öğrenciler, bir soruya cevap vermek ya da bir görüşü desteklemek için iki veya daha fazla kaynaktan gelen bilgileri sentezleyebilir. |
| 8. Öğrenciler, uygun format, yapı ve bağlayıcı ifadeler kullanarak iyi yapılandırılmış resmi yazışma ya da akademik yazılar yazabilir. |
| 9. Öğrenciler, yazılı fikirlerini ilgili örnekler, açıklamalar, kaynaklar ya da istatistiklerle destekleyebilir. |
| 10. Öğrenciler, yazdıklarını dilbilgisi, yazım ve anlatım açısından geliştirmek için yazılarını özetleyebilir, yeniden ifade edebilir, ve düzenleyebilir. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
ENG 121 Akademik İngilizce I dersi öğrencilerin İngilizce akademik çalışmaları için gerekli dil becerilerinden ikisi olan okuma ve yazma becerilerini geliştirmeyi hedefleyen ve bu iki beceriyi belirli temalar çerçevesinde birleştiren zorunlu bir derstir. Bu ders, üst düzey akademik dil becerilerini geliştirmesinin yanı sıra, öğrencilerin bilgileri, fikirleri ve yargıları kavramalarını, değerlendirmelerini ve sentezlemelerini sağlayarak eleştirel düşünme becerilerini okuma ve yazma becerileri ile kullandırmayı amaçlamaktadır. Dersin içeriği güncel ve ilgi çekici eğitim araçlarıyla öğrenciye sunulan akademik konuları kapsamakta ve öğrencilerin akademik hayatta karşılarına sıklıkla çıkacak akademik dil becerilerinin farkında olmalarını ve doğru bir şekilde kullanabilmelerini sağlamaktadır.
|
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Ders Tanıtımı / Okuma - Sorulardaki varsayımları anlama |
| 2 | Okuma - Yazarın tutumunu belirleme / Yazma - Etkili bir e-posta yazma |
| 3 | Okuma - Görsel verileri yorumlama / Yazma - Etkili bir e-posta yazma |
| 4 | Okuma - Tutum ve mesafe belirleme / Yazma - Etkili bir e-posta yazma |
| 5 | Okuma - Akış şemalarını tamamlama / Yazma - Etkili bir e-posta yazma |
| 6 | Okuma - Teknik kelime bilgisinin anlamını çıkarma / Yazma - Etkili bir e-posta yazma |
| 7 | Okuma - Geçmiş olayların sırasını belirleme / Yazma Ödevi 1 |
| 8 | Okuma - Bir argümanı özetleme / Yazma - Özet yanıt denemesi yazma |
| 9 | Okuma - Okuma sırasında sorgulama / Yazma - Özet yanıt denemesi yazma |
| 10 | Okuma - Benzerlikler ve farklılıkları bulma / Yazma - Özet yanıt denemesi yazma |
| 11 | Okuma - Metin içi göndermeleri belirleme / Yazma - Özet yanıt denemesi yazma |
| 12 | Okuma - Neden-sonuç ilişkisini belirleme / Yazma - Özet yanıt denemesi yazma |
| 13 | Okuma - Bağlantıları belirleme ve çıkarım yapma / Yazma - Özet yanıt denemesi yazma |
| 14 | Ders içeriğinin genel tekrarı ve final sınavına hazırlık |
| |
| Kaynaklar: |
| Skillful 4 – Reading and Writing (Third Edition). Warwick L. & Rogers, L. 2024. Macmillan Education |
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Material Booklet. |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Ders anlatımı, bireysel ve grup çalışmaları, ders içi ve ders dışı yazma ödevleri, ders kitabının çevrimiçi materyalleri kullanılarak yapılan çevrimiçi bireysel çalışmalar. |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| Ara Sınav | 1 | %30 |
| Final Sınavı | 1 | %45 |
| Ödev | 1 | %5 |
| Aktiviteler | 2 | %20 |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |