| Ders Adı | Kodu | Verildiği Yıl | Verildiği Yarıyıl | Süresi (T+U) | Yerel Kredisi | AKTS Kredisi |
| Hukukta Yöntem | HUK 557 | 5 | 1 | 3 + 0 | 3 | 7,50 |
| |
| Ders Bilgileri |
| Dersin Öğretim Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| |
Dersin Öğrenme Kazanımları:
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
| 1. Akılcı, sorgulanabilir, adil çözümler üretmenin mantıksal yolunu keşfetmek; hukuksal akıl yürütmenin teknik enstrümanlarını öğrenmek; teorik ve pratik bilgi birikimlerini artırmak. |
| |
| Dersin Önkoşulları ve Birlikte Alınması Gereken Dersler | Yok |
| Daha Önce Alınmış Olması Önerilen Dersler | Yok |
| |
Dersin Tanımı:
Hukukta yöntem dersi, yöntembiliminin, yöntem ile hukuk arasındaki ilişkinin, akıl yürütmenin başlıca mantıksal araçlarının; hukuk kurallarının yapısal özelliklerinin, türlerinin ve diğer toplumsal davranış kurallarından ayırt edici özelliklerinin; hukukun temel değerlerinin, işlevlerinin, tarihsel ve sosyal kökeninin; hukuk kurallarının yorumunun; kanun boşluklarının ve bu boşlukların doldurulmasının; hukuk kurallarının yarışmasının, birbirini dışlamasının, zaman ve mekan açısından yürürlüğünün ele alındığı derstir. |
| |
Üretken Yapay Zeka Kullanımı:
|
| |
| Dersin İçeriği (Haftalık Konu Dağılımı): |
| |
| Hafta | Konu |
| 1 | Yöntembilim Konusunda Genel Açıklamalar |
| 2 | Yöntem İle Hukuk Arasındaki İlişki |
| 3 | Akıl Yürütmenin Başlıca Mantıksal Araçları |
| 4 | Hukuk Kurallarının Yapısal Özellikleri ve Türleri |
| 5 | Hukuk Kurallarının Diğer Toplumsal Davranış Kurallardan Ayırt Edici Özellikleri |
| 6 | Hukukun Temel Değerleri |
| 7 | Hukukun İşlevleri |
| 8 | Hukukun Tarihsel Kökeni |
| 9 | Hukukun Sosyal Kökeni |
| 10 | Hukuk Kurallarının Yorumlanması |
| 11 | Kanun Boşlukları ve Doldurulması |
| 12 | Hukuk Kurallarının Birbiriyle Yarışması |
| 13 | Hukuk Kurallarının Birbirini Dışlaması |
| 14 | Hukuk Kurallarının Zaman ve Mekan Açısından Yürürlüğü |
| |
| Kaynaklar: |
| Rona SEROZAN, Hukukta Yöntem, Vedat Kitapçılık 2017;
Yasemin IŞIKTAÇ/Sevtap METİN, Hukuk Metodolojisi, Filiz Kitabevi 2016.
|
| |
| Diğer Kaynaklar: |
| Ernst E. HİRŞ, Pratik Hukukta Metot, BTHAE 2017. |
| |
| Öğretim Yöntem ve Teknikleri: |
| Ders anlatımı ve ödev |
| |
| Değerlendirme Sistemi: |
| Yöntem | Adet | Katkı (%) |
| |
| |
| Ders İşbaşı Eğitimi (iş yerinde eğitim) Gerektiriyor mu? |
| Gerektirmiyor |
| |
Dersin Program Yeterlilikleri vs. Öğrenme Kazanımları:
|
| # | Program Yeterlilikleri | Katkı |
| 1 | Hukuk normlarının evrensel ve toplumsal temellerini ve etkilerini saptayabilme becerisi | 0 |
| 2 | Devlet ile toplum, devlet ile birey ve bireylerin kendi arasındaki hukuki ilişkileri tahlil edebilme becerisi | 0 |
| 3 | Hukuki sorunları belirleme, analiz etme ve soruna uygulanacak hukuk kurallarını tespit etme becerisi | 0 |
| 4 | Kavramsal düşünme, kavramsal ve pratik bilgileri yorumlayabilme ve hukuki sorunların çözümünde uygulayabilme becerisi | 0 |
| 5 | Ulusal ve uluslararası hukuk kaynaklarına ulaşabilme ve bu kaynakları somut olaylarda kullanabilme becerisi | 0 |
| 6 | Hukuki ilişkilerin düzenlenmesinde ve uyuşmazlıkların çözümünde sözlü ve yazılı etkili iletişim kurma becerisi ve hukuki durumları belgelendirme becerisi | 0 |
| 7 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi | 0 |
| 8 | Çağın sosyal, ekonomik, politik ve hukuki sorunlarına ilgi duymak ve bu sorunlar hakkında bilgili olma ve bu doğrultuda olaylara disiplinler arası bir yaklaşımla bakabilme becerisi | 0 |
| 9 | Hukuk alanında çalışma disiplini, mesleki ve etik sorumluluk bilinci | 0 |
| 10 | Alanıyla ilgili yazılı ve sözlü bilimsel çalışmalar yapabilme becerisi | 0 |
| 11 | Hukuk alanıyla ilgili teknolojik temelli mesleki programları kullanabilme becerisi | 0 |
| 12 | Sosyal, kültürel ve toplumsal sorumlulukları kavrama, benimseme ve uygulayabilme becerisi | 0 |
| 13 | Hukuk bilimiyle yakından ilişkili ekonomi, tarih, sosyoloji, felsefe ve maliye gibi disiplinlerden yararlanabilmek ve farklı inceleme alanlarına ilişkin çok disiplinli bir bakış açısına sahip olmak | 0 |
| 14 | Hukuki sorunlara insan hakları temelinde yaklaşabilme becerisi | 0 |
| 15 | Mesleki ve sosyal alanlarda kolektif çalışma becerisine sahip olmak | 0 |
| 16 | Hukukun evrensel ilkeleri ışığında sosyal ve hukuksal sorunlara eleştirel bakabilme ve çözümler ortaya koyabilme becerisi | 0 |